微党课素材3篇

微党课素材3篇微党课素材　省政协加强和改进新时代市县政协工作会议发言材料汇编（77篇）　目录　省政协财政经济委员会主任、分党组书记：探索三级协作新实践，同唱助力下面是小编为大家整理的微党课素材3篇,供大家参考。

篇一：微党课素材

协加强和改进新时代市县政协工作会议发言材料汇编（7 7 篇）

　目 录

　省政协财政经济委员会主任、分党组书记：探索三级协作新实践，同唱助力发展一台戏

　1

　市政协主席、党组书记：提升委员专业化水平，引导委员精准履职

　2

　市政协主席、党组书记：聚焦薄弱环节，提升履职能力，推动新时代市县政协工作再上新水平

　3

　市政协主席、党组书记：拓展途径，探索方法，加强新时代人民政协凝聚共识工作

　3

　市政协主席、党组书记：以“双联双服”工作站推动基层协商走深走实

　4

　县政协主席、党组书记：党建引领创新驱动，务实破解基层政协“两个薄弱”

　5

　区政协主席、党组书记：以党建促履职加强和改进新时代市县政协工作

　6

　省政协财政经济委员会主任、分党组书记：探索三级协作新实践同唱助力发展一台戏

　 省政协财经委按照省政协党组要求，认真组织学习中央精神和省委部署，充分认清职责任务，着力在加强联系指导和深化履职协作上下功夫、求实效。

　一、提高政治站位，强化责任担当 一是强化责任意识。专委会是政协的工作机构，党中央、省委对政协工作的任何一项部署要求都是专委会应尽的职责，特别是作为省政协专委会，通过深化联系、指导和协作，必须责无旁贷担在肩、做到位。二是强化主动意识。把联系指导和协作落到实处既要坚持以上率下，又要做到都主动、真联动，充分调动三级政协自觉性积极性，切实避免“上热下凉”或者“下热上凉”。三是强化共赢

　意识。各级政协专委会，虽有层级之分，但各有优势，省级政协专委会资源多、智力强，市县政协专委会更通基层、接地气，优势互补才能事半功倍、多赢高效，推动实现全省政协广协商、深议政、聚共识、建真言的“满园春色、秋收万籽”。

　二、坚持重在做实，活跃联系指导 一是坚持日常联系指导。每年召开对口专委会主任会议，第一时间互相通报人员变化情况，及时汇编寄发《全省政协财经委系统通讯录》，密切沟通联系，推进务实指导。二是深化专项联系指导。结合对“两个薄弱”问题调研督导，利用多种渠道呼吁支持基层专委会建设，指导开展业务培训。更加注重与市县政协专委会共同组织专题学习、教育实践等活动，同上党课、同过党日，共同开展“月享悦读”活动，互相启发激励，促进学思践悟。三是探索创新联系指导。通过在住市县的委员单位新建委员之家，与市县政协一起组织委员活动，密切与基层政协面对面联系。认真落实委员会处级以上同志定向联系市政协对口专委会制度，探索在市县专委会聘请纪律作风监督员，加强在党建和专委会自身建设方面的互学共进，推动建强用好市县政协财经工作基本队伍。

　三、聚焦协商协作，深化实践作为 一是围绕重点议题开展履职协作。把与市县政协联合调研、联动协商、协同监督作为专委会“搭台”“唱戏”的规定动作，发动三级委员同台调研协商和民主监督，邀请市县政协同志到会发言，启发大家开阔协商思路、提高履职水平。二是探索建立学习调研协作机制。首批在涉及 5 市 6 县区的 7 家县级政协、基层委员单位建立学习调研协作关系，制定专门实施办法，深入开展务实协作，促进协商议政素质能力共同提高。三是服务支持基层政协协商建言。外出考察调研邀请市县政协同志参加，组织省政协委员参加市县政协和对口专委会提议的专项联合调研、考察活动，经常对接调研协商议题，热心提供议政素材、推荐和反映议政成果，激发委员在三级政协平台建言发展、创新履职的积极性和获得感，共同推动多层次高质量建言成果转化落实。

　市政协主席、党组书记：提升委员专业化水平引导委员精准履职

　 中央和省委作出关于加强和改进新时代市县政协工作部署，为破解市县政协面临的困难和问题提供了根本遵循、注入了强劲动力。X 市政协党组会议深入学习、深化领会。现重点就发挥委员主体作用，汇报几点工作打算。

　一、强化创新理论武装，增强委员政治素质 着力强化党的创新理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，健全以党组理论学习中心组学习为引领的制度体系，通过委员集中培训、专题宣讲和党支部研讨交流、小组活动等方式，组织委员跟进学习党的路线方针政策，强化对委员的思想政治引领。

　二、创新工作机制，组织 委员精准履职 一是实行全员入委工作机制。将全体委员编入各专委会，重点履职活动均邀请委员参加，保证委员每年至少参加一次履职活动。二是建立委员活动小组工作机制，每个专委会分成若干活动小组，发挥委员专长组织开展特色活动。三是建立委员履职督导机制。主席会议每月听取各专委会关于委员履职情况汇报、每季开展一次督查、年底进行全面考核。

　三、提升履职专业素质，增强委员责任担当 一是每届进行一次全员培训，组织委员到全国政协北戴河培训中心旁听系列专题讲座和辅导报告，提升政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力。

　二是开办政协委员讲堂， 举办委员读书活动， 打造 “书香政协” ，组织学习宣讲团，开展学习研讨等，提高委员政策水平和专业水平。三是出台强化政协委员责任担当、加强和促进人民政协凝聚共识工作的实施意见，强化委员守纪律、讲规矩、重品行，引导委员勤学习、勇担当、善履职。四是完善委员履职平台，鼓励委员通过协商凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量。

　四、密切联系群众，广泛汇聚磅礴力量

　一是把工作触角向基层延伸，组织委员通过提案、社情民意、调研视察、民主评议等反映群众期盼和基层需求，发动委员做好群众工作。二是以委员活动室为平台，支持委员走入乡村、走进街道、走向社区，利用线上、线下工作室，解疑释惑、扶贫济困、化解矛盾、凝聚人心。三是促进委员与行业协会、人民团体的联合，深入到本行业、本系统中了解情况，帮助反映行业关切、界别关切、群众关切，协调解决困难和问题。四是发挥好汇聚社会力量的独特作用，在“三统筹三扩大四创建”活动、疫情防控、旅游旺季志愿服务、乡村振兴、公益慈善、长城学研究等方面，协助党委政府做好知民情、解民忧、疏民怨、暖民心的实事好事。

　五、规范服务管理，发挥委员主体作用 一是发挥政协机关服务保障作用，及时帮助解决委员遇到的困难和问题。二是在乡镇、街道设立委员活动召集人，为委员活动提供有力保障。三是落实委员履职工作规则，建立委员履职档案、履职情况统计、常委提交履职报告等制度。四是建立健全评选年度优秀履职委员、优秀调研报告、好提案和优秀社情民意工作机制，激发委员履职积极性。

　市政协主席、党组书记：聚焦薄弱环节，提升履职能力，推动新时代市县政协工作再上新水平

　 中央、省委专门对加强和改进新时代市县政协工作进行部署，意义重大、影响深远。X 各级党委对政协工作重视程度逐年提高，政协履职能力水平逐年提升。但短板尤在，经过调研，市县政协换届后，委员队伍呈现“一多两高两低”，政协机关呈现“两多一少”现状。针对这些特点，有针对做好以下三项工作。

　一、聚焦委员队伍履职热情高、履职能力不足的现状，着力在破解市县政协工作“不规范”上持续发力

　一是推进“全员培训”。按照“缺什么、补什么”“请进来、走出去”的整体思路，建立“2+4”委员讲坛制度机制，提高委员培训的代入感和共鸣感。二是推进“全员入委”。把委员全部纳入专委会管理，并与市县政协多级党组织架构体系深度融合，推动“专委会功能型党支部”“委员之家”等向基层延伸。发挥好“三联三带”机制作用，推动党建履职双促进、双提升。三是做好“全面协商”。在每年政协全会集中协商的基础上，进一步拓展协商平台，每年组织开展至少 1 次市政府市政协联席会议、2 次专题议政性常委会会议、不少于 6 次双月协商座谈会，以及若干次网络协商、“微协商”等协商活动，构建起“1126+N”协商议政格局。

　二、聚焦委员队伍学历高、年龄低的现状，着力在破解市县政协工作“不平衡”上持续发力 一是在拓展履职方式上下功夫。依托“数字政协”建设，在开展好“线下”履职的同时，开展“云协商”线上履职，让委员履职既有“仪式感”，更有“现代感”。二是在增加履职频次上下功夫。逐步增加履职频次，在保证好集中履职的同时，及时开展若干以小分队为代表的“微履职”，增加委员与部门互动环节，让委员履职既有“存在感”，更有“成就感”。三是在丰富履职内容上下功夫。针对我市县区多、地域差别大的特点，根据各地实际发挥市级委员智力优势，将高校、市直和县区委员混合编组，加强市县两级委员联动互动，突出区域特色，因地制宜组织好履职活动。

　三、聚焦政协机关“两多一少”现状，着力在破解市县政协机关人员力量“相对薄弱”上持续发力 一是探索政协副主席不占机关编制。积极向有关部门争取支持，探索政协副主席编制由市委统筹的具体办法，选取有条件的县进行试点突破，再逐步推开。二是探索增加机关编制。指导各县（市、区）政协全部健全完善“一办四委”，增加相应机构编制；通过探索成立委员履职服务中心等事业单位，增加机关事业编制。三是探索建立发挥好所有机关干部积极性的制度机制。通过建立健全常态

　化、科学化的考核机制及“一对一”传帮带，培养锻炼年轻干部的创新活力，让老同志从“甩手掌柜”变为“店小二”，让军转干部发挥部队光荣传统，尽快进入“角色”、适应岗位。

　市政协主席、党组书记：拓展途径探索方法加强新时代人民政协凝聚共识工作

　 X 市政协党组把学习贯彻中央精神和省委部署作为重要政治任务，及时传达学习，领会精神实质，制定任务清单，开展系列调研活动，形成联动推进的工作合力。

　凝聚共识是新时代市县政协应当履行好的一个重要职能。中央围绕深化这项工作，就建立健全学习制度、加强思想政治引领、做好界别工作等提出了目标要求。省委结合我省经验，进一步明晰了政策举措。我们决心以本次会议为契机，在前段工作基础上，努力加强和改进，把中央精神、省委部署领会好、落实好。

　一、坚持在加强党的领导中凝聚共识 市县两级政协党组要充分发挥把方向、管大局、保落实的领导作用，将凝聚共识工作纳入政协党的建设。进一步健全党组成员联系各专委会、专委会联系界别委员、党员委员联系党外委员、委员联系界别群众的“四联系”制度，加强同各民主党派、党外知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士的沟通联络，推动实现“两个全覆盖”，更好地凝聚起各党派和社会各界人士坚持中国共产党领导这一最根本的政治共识。

　二、坚持在深化学习教育中凝聚共识 发扬政协自觉学习的优良传统，把搞好学习教育作为加强思想政治引领、广泛凝聚共识的有效途径。坚持以政协党组理论学习中心组学习为引领，主席会议、常委会会议带头学，专题辅导重点学，委员教育培训学等一系列学习制度，开展

　分类别、分层次、分专题学习，形成全方位、立体化学习体系。把党的创新理论、决策部署、形势政策、政协理论、履职知识等作为学习重点，通过微信群、委员学习座谈会、“书香政协”建设和“委员协商议政室”平台，定期开展集体学习研讨活动，巩固团结奋斗的共同思想政治基础。

　三、坚持在调研协商中凝聚共识 搭建好协商平台，进一步拓宽协商渠道、丰富协商形式、浓厚协商氛围，在发挥好议政性常委会、双月专题协商、提案办理协商等现有协商渠道作用基础上，探索运用互联网、手机 App 等协商新平台、新载体，构建界别、委员、群众与党委政府部门沟通应答体系，畅通各种利益要求和诉求表达，更好凝聚共识。在协商议政活动开展中，注意吸收党外委员、各阶层人士代表参与，看发展、看变化、看成就，切实做到“双向发力”。

　四、坚持在联系界别群众中凝聚共识 在探索推进协商民主向乡镇、社区延伸的过程中，利用多种形式、多个平台发挥好委员主体作用，引导委员加强同本界别、本行业、本领域群众的沟通联系，宣传党和国家方针政策、省委和市委决策部署，协助党委政府多做协调关系、理顺情绪，解疑释惑、春风化雨的工作，把党政决策转化为各方意志，广泛凝聚社会共识。

　市政协主席、党组书记：以“双联双服”工作站推动基层协商走深走实

　 中央和省委作出关于加强和改进新时代市县政协工作的新部署，为加强和改进县级政协工作提供了重要机遇。X 市政协将以学习贯彻中央精神和省委部署为契机，探索完善“双联双服”委员工作站模式（联系责任单位、联系基层群众，服务发展、服务民生），努力把工作站从社区拓展到镇（街）、界别，覆盖到全体委员，走出一条政协协商与基层协商有效衔接、融合互促的新路子。

　一、立足畅通基层协商血脉，着力把“双联双服”工作站打造成为建言资政、助推发展的“主战场” 把搭建协商平台作为工作站最本质的属性，加强协商制度设计，重点围绕参加范围、讨论原则、基本程序、交流方式等进行制度化规范，构建综合性、开放式、常态化的“1+2+8+N”协商议政新格局，即 1 次政协全体会议集中协商、2次常委会议专题协商、 8 次专委会议对口协商以及提案办理协商、 N 次界别协商，推动政协“大平台”与工作站“小平台”深度融合。聚焦“党委想什么、政协议什么，政府做什么、政协帮什么，群众关心什么、政协反映什么”，发挥工作站优势，大力创建学习型、务实型、帮扶型、和谐型、书香型、明政型、智慧型“七型”委员工作站，让“小平台”发挥大效应。

　二、立足延伸基层协商触角，着力把“双联双服”工作站打造成为凝聚共识、为民惠民的“桥头堡” 把激活组织细胞作为“双联双服”工作站最核心的功能，在所有镇（街）和有条件...

篇二：微党课素材

省委、市委关于开好“狠抓工作落实”专题组织生活会的相关要求及局党组统一部署，今天我以一名普通党员的身份，和同志们一起参加支部的“狠抓工作落实”专题组织生活会。刚才，xx 同志组织我们学习了习近平总书记关于狠抓工作落实的重要论述、习近平总书记视察 xx重要讲话和在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神及省委办公厅印发的《关于狠抓工作落实的若干措施》、xx 领导对 xx 的工作要求；围绕狠抓工作落实主题讲授了一次专题微党课，我个人从中也是获益良多。下面，我结合学习内容和主题，谈一谈个人的学习体会，并对照“两个必须始终、三个问一问”、工作不落实的“六种表现”，进行自我查摆剖析。

　一、学习体会 “一分部署，九分落实。”何为“落实”？所谓落实就要落到实处，在效率上表现为“马上就办”，在力度上体现为“掷地有声”，成效能够实实在在的看得到、感受的出来。政治路线确定之后，干部就是决定因素。对于党员干部来说，狠抓落实，应该是一项必备技能。党员干部要带头做坚定践行“两个维护”的表率，对党绝对忠诚，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，体现在贯彻落实党中央决策部署的具体行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，自觉做

　到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。带头做勤政为民的表率，牢记“江山就是人民、人民就是江山”，自觉站稳人民立场，践行党的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，把改善民生、凝聚人心作为出发点和落脚点，把群众身边的小事当做党委、政府的大事来抓，不断厚植党在 xx 执政的群众基础。带头做勇于担当的表率，始终保持一心为公、勤勉敬业的工作状态，坚持求真务实，积极主动作为，敢于开拓进取，把抓落实作为开展工作的主要方式，既当好善谋全局的指挥员，又当好扑下身子的战斗员。带头做团结干事的表率，严格执行民主集中制，增强全局观念和责任意识，营造团结一致干事创业的良好氛围，形成一盘棋抓工作、一条心干事业、一股劲促发展的良好局面。带头做清正廉洁的表率，坚持怀德自重，以德修身、以德养廉、以德育人，用伟大建党精神滋养党性修养，不断锤炼对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，坚决守住思想道德防线、党性原则底线、法规纪律红线。带头做管党治党的表率，落实好全面从严治党的政治责任，坚持党管干部原则，持之以恒纠治“四风”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制建设，带头做良好政治生态的建设者、促进者、守护者。

　二、认真查找问题不足 （一）是否坚决主动执行了党中央决策部署和省委、

　市委、局党组工作要求方面 能始终做到认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对照检查发现存在以下问题不足：一是在深思细学上欠火候。虽然能够坚持中心组学习制度，但在前瞻谋划、系统学习、实践转化上仍有较大差距，对党的重大理论、创新理论的学习安排较少，在学习广度、深度、浓度的拓展上做得不到位。在践行“协调”、“开放”等新发展理念，加强同 xx 联动单位的协作、加强与社会 xx 力量的合作，构建城市综合 xx 体系方面；在落实“全面深化改革”和“全面深化依法治国”战略，推进国家治理体系和治理能力现代化，推进“放管服”改革，使社会治理成果由广大人民群众共享等方面，还缺乏深入细致的研究和思考。二是在改革定力上存不足。对改革深水期、转制过渡期、矛盾凸显期的困难问题估计不足，对触及体制建设、转型升级的深层次问题思之不深、研之不透。在面对改革利益调整、制定工作目标任务时，存在本位主义思想，不能跳出自我圆圈和利益藩篱。三是在贯彻落实上有差距。贯彻执行省市部署还不够坚决。主要表现在，在落实省委、市委工作部署，推进市委工作举措方面，态度还不够坚决，措施还不够有力，工作中更多考虑的是本地本部门的利

　益，大局意识不够。比如，在推进市委工作举措时，仅仅是照搬照抄市委要求的“规定动作”，结合本部门实际，深入研究思考破解问题的创新举措不多思路不宽。此外，在贯彻落实上级决策部署和重点工作任务时，缺乏“一张蓝图绘到底”的决心和“钉钉子”精神，有时还停留在口头上、决心在表态上、落实在纸面上，调门子高、完成度低，开会部署多、跟踪问效少，工作热度层层递减，不同程度地出现了“肠梗阻”“中梗阻”，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

　（二）是否坚决主动回应了人民群众期盼方面 能基本做到认真贯彻党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去，一切相信群众，一切依靠群众，一切为了群众。但是具体工作中，仍存在以下问题不足：一是宗旨观念还需增强。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。二是工作站位还需提升。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患认识不足，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了松懈麻痹思

　想。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢，筹划部署工作与实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。三是能力素质还需提高。自身为民服务、解难题的意识还需要加强，实践活动的推进渠道需要再拓展，对基层督导调研的力度需要再加强。立足实地，与实践结合的文章做的还不深，在谋划工作中的思路还不够宽阔，指导和推动 xx 工作发展的务实举措和有效方法还不够有力，抓工作的系统性、预见性、创造性和统筹力、执行力还有待进一步加强。四是办实事解难题还需提升。在常态化推进“我为群众办实事”实践活动的落实上，还不够全面细致，存在工作盲区，不能够保持大抓紧抓态势，后续的监督指导和跟踪问效还不够。对标局党组新理念、新思路、新作风、新要求，在推进基层党建经验探索、队伍职业荣誉体系建设等方面，步子还不够大、节奏还不够快。

　（三）是否坚决主动在每一个具体工作中当先锋、作表率方面 能保持较好的精神状态，较好地完成了上级组织交给的各项工作任务，但对照查摆，仍存在政治站位不高、党员身份意识不强、先锋模范带头作用发挥不充分持续、不够平衡的问题：一是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题

　还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，特别是面对当前越来越严的巡视审计和行业清理清查，对一些政策把握不准、规定不明确的事情，有时明知道对工作、对群众有利，也采取了多一事不如少一事的态度，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。二是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，还没有跳出一时一事的星球，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，为局党组科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位；对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去抓落实。三是党员先锋模范作用发挥不够。没有始终以共产党员的标准严格要求自己，共产党员先锋模范作用发挥不充分，对严肃党内政治生活缺乏足够、清醒、全面的认识，受事务性工作影响，有时候落实双重组织生活制度的主动性和积极性不高，总依赖支部的督促和提醒。

　（四）对照工作不落实的“六种表现”查摆方面 关于“应付了事”，虽能认真贯彻落实上级系列指示要求，但工作时间长了，没有新鲜事物出现，不知不觉有

　一种厌倦情绪产生，对工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，有时除了做好必须完成的工作之外，能不做的就不做，没有将工作作为事业看待。关于“有名无实”，本人除日常工作监督检查外，大部分工作时间都在办公室内，很少深入基层，尤其是一线服务研究较少。质监的工作重点是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理一些工作，但就事论事多，认真研究，深入解决关键问题少，一些影响工作顺利进行的问题没有及时发现和解决。关于“折扣变通”，对民主与集中的关系认识上有偏差，执行上有偏误，制度上有缺失，导致党内集中和民主的效果大打折扣。不能正视批评与自我批评，怕丢选票、怕得罪人，有时候过于讲“一团和气”和失分寸的“过度谦逊”。关于“变样走形”，在结合上级政策、要求制定本级执行方案时，有时因调研准备不充分，会存有标准过高规范过细的现象，捆死基层手脚，导致上级政策执行变样走形。关于“虎头蛇尾”，有时，自己在布置工作时声势很大，但布置完工作后，没有时间和习惯去追踪，如果下属不主动积极汇报进展，很容易导致此事不了了之。关于“推诿扯皮”，记得刚参加工作时，像个“楞头青”一样，“做事”重于“做人”。但随着工作时间的延长，呆得时间越长，就越会“做人”，反而在做事情方面得过且过，渐渐地养成了踢皮球、推诿扯皮的习惯。尤其对于一些跟本单位本部门无关、容易出错、处理起来较为棘手的问题，常会通过推诿扯皮来解决。

　三、存在问题的原因分析 （一）理想信念方面。作为一名有着 x 年党龄的党员，虽然始终坚守住共产党人的信仰，但是理想信念还是有所淡化。究其原因，在思想上危机感不够。在当前社会多元化的思想冲击下，放松了自我学习，降低了自身要求，自己或多或少也受到了社会上不良风气的影响和随波逐流的心理作用，致使工作干劲弱化、冲劲淡化、思想浮化；在政治上紧迫感不够。没有很好地利用马列主义理论、习近平中国特色社会主义思想指导实践，未能从政治高度和历史责任高度进一步认清坚定理想信念的重要性和紧迫感，未能及时解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题，进而导致了工作作风不扎实、抓落实方法简单等现象。

　（二）宗旨意识方面。在思想认识上，没有把自己真正根植于人民群众之中；百度一下“奇幻写作星球”，每天更新公文素材，海量材料无限下载，打卡送 1 年材料库会员。没有深刻认识到作风是党的生命，滋生了主观主义和个人主义思想。在实践工作中，往往由于“官本位”、“权力本位”等错误思想的影响而导致执行偏差，不善于听取群众意见，不经常下基层了解实情，不勇于多做民生工程。没有真正认识到群众的智慧和力量在事业发展中发挥的重要意义和强大动力，没有真正把“群众满意、基层

　认可”作为工作成绩的唯一衡量标准，导致服务宗旨意识不牢，基层基础工作不实，与人民群众和基层分离脱节。

　（三）党性修养方面。从思想根源看，树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、拥护“两个确立”，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的心胸和襟怀。从实际行动看，由于偏重履职尽责、遵纪守法等现实要求，忽视理论修养、思想境界等精神要求，导致在看待、解决问题时眼不明、耳不净、心不清，不能积极开展批评和自我批评，不能正确对待群众意见，不能勇于纠正自身问题，从而影响了自我净化、自我完善、自我提高。这是自己在执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度、对党忠诚老实等方面，做得还不是十分到位的重要原因。

　（四）干事创业方面。立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够，内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性

　思想，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏向困难叫板、向矛盾挑战的勇气。这是自己在担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实等方面做得还不够到位的根本原因。

　四、今后努力的方向和整改措施 通过自查剖析，我切实正视到了自身不足，真正产生了“如临深渊”的紧迫感、“坐立不安”的危机感和“时不我待”的责任感。下一阶段，我决心以此次专题组织生活会为契机，狠抓问题整改和自我完善，努力实现自己的再次净化和提升。

　一是强化“四个意识”，坚定“四个自信”，在政治上做一个明白人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真学习和带头遵守党章党规党纪，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神。主动把理论学习与提高工作能力相结合，推动 xx 工作出实招、出高招、求实效。主动深入一线、深入矛盾复杂地区，向基层学习，向群众学习，不定期归纳、总结、反思工作方式方法，提高领导能力。按时以普通党员身份认真参加“三会一课”，如实向组织汇报...

篇三：微党课素材

2022 《党课开讲啦 —— 第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》读后感

　为进一步推动各级党组织党课教育走深走实、提质增效，中央组织部党员教育中心组织编写了《党课开讲啦——第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》一书，近日由党建读物出版社出版发行。

　 党课是加强党性教育、保持党员先进性的基本途径。党课教育对提升党员个人素质素养、党组织的战斗堡垒作用具有十分的必要性和重要性。如何提高党课针对性、趣味性、时效性，让党员听得懂、听得进、有收获，是摆在面前的一大难题。各级党组织要创新党课形式、丰富党课内容、拓宽党课载体，打造出“沉浸体验式”“问答互动式”“上下联动”式党课，让党课“活”起来、党员“动”起来，走“新”更入“心”。

　 打造一堂“沉浸体验式”的“行走”党课，增加“代入感”更添“真实性”。一次党课，就是一次党性锤炼，一次灵魂淬火。“行走的党课”不拘泥于场所限制，变“固定”为“流动”，变“室内”为“室外”，变“填鸭式授课”为“沉浸式体验”，把党课课堂搬到田间地头、党性教育基地、工作现场等，充分利用好本土红色资源、产业示范基地等作为教学场所，追寻红色革命足迹，以党史变迁为引，结合融

　入式、沉浸式的现场体验，让党员在行走中了解党的光辉历史、感悟党的初心使命。探寻乡村振兴密码，将课堂从“会场”向“现场”延伸，打破时间和空间限制，邀请田专家、土秀才用通俗易懂的语言在田间地头，为党员干部带来一堂充满“泥土气息”的党课。“行走”的党课是历史与现实的交织，是理论与实践的结合，党员干部要在“行走”中入心、在学思中内化、在实践中升华。

　 打造一堂“问答互动式”的“固定”党课，增加“实在感”更添“趣味性”。授课内容要有滋有味，突出“党味”，结合党史学习教育，围绕党的历史、党的故事、党的精神进行授课，精选内容、细挑素材；授课语言要有声有色，要结合地方特色文化，语言要“接地气”，少用专业术语，多用白话土话，确保党的声音“飞入寻常百姓家”；授课方式要有形有趣，既要让党员“动起来”，也要让其“静下来”，在传统党课“一人台上讲、众人台下听”的教育模式的基础上，多些情景式、互动式、访谈式、“点菜式”授课，多用视频素材、典型案例、经典名句等穿插其中，也可以现场问答、互动交流，一来一往中碰撞出“思想火花”，增加授课的鲜活感和趣味性，提高听众的参与度和活跃度，让党课活起来、党味浓起来、党性强起来。

　 打造一堂“上下联动式”的“立体”党课，增加“丰富感”更添“实效性”。党课是每一名党员的必修课，也是党

　组织定期对党员进行教育的一种基本方法。当前，随着互联网应用技术、新媒体的迅猛发展，以及新时代党员思想需求的日益多元化，传统的党课教育方式已经不能满足党员的新需求。各级党组织要营造线上线下党课学习互动氛围，打破时空壁垒，共享优质党课资源，线上线下齐发力，依托学习强国、远程教育平台、智慧党建云平台，通过线上教学、网络直播等喜闻乐见的形式授课，利用微信公众号定期推送“微视频”“微党课”，让党员不受时间、地点限制，随时可学、灵活参学。线下开展“送教上门”活动，邀请党课主讲人深入党员、群众中，以坝坝会、宣讲会等形式来一场“面对面”授课，提高针对性、有效性。

　 2 2022 《党课开讲啦 —— 第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》读后感

　自“党课开讲啦”活动开展以来，一批批精品党课“圈粉”无数。为进一步推动各级党组织党课教育走深走实、提

　质增效，中央组织部党员教育中心组织编写了《党课开讲啦——第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》一书，近日由党建读物出版社出版发行。

　 党课内容丰富，蕴含着深邃的思想、深厚的情怀，是广大党员干部的“鲜活教材”。锚定新目标、启航新征程，广大党员干部要解码党课的“独家配方”，在赶考之路上坚定理想信念、强化作风建设、激扬干事热情，在党课学习中提神赋能、强筋壮骨，在干事创业中唯实惟先、善作善成，用好“思想配方”“定力配方”和“行动配方”，昂首阔步迈向实现第二个百年奋斗目标的崭新征程，矢志不渝地创造出无愧于党和人民的新业绩。

　 解码“常学理论、常思初心”的“思想配方”，夯实“理想信念”之路。思想决定着行动，思想上松懈，行动上就会松散；思想上“绷紧弦”，行动上就能“搭好弓”。党员干部的理想信念坚不坚定，影响着行动坚不坚决，影响着对待问题时是“向前冲锋”还是“退避三舍”的状态。因此，党员干部要在工作和生活中不断强化理想信念，在理论学习中“细品”信仰的味道，在常思初心中不忘艰苦奋斗的岁月和历程，从而更加坚定风雨无阻向前赶考的信念。在工作实践中，党员干部要主动为党分忧、对事尽责，不断加强党性修养、坚守政治信仰，握紧前行的“方向盘”。

　解码“马不离鞍、缰不松手”的“定力配方”，夯实“作风建设”之路。古语云：“千里之堤，溃于蚁穴。”党员干部倘若在小事小节上没有“把好关”，就容易走偏方向、误入歧途。作风不是一件小事，党员干部的作风影响着党委政府在群众心中的形象，也影响着干群之间的关系。因此，党员干部要在工作中树立起正确的事业观和价值观，时刻严格要求自己，强化自身的作风建设，把党的事业、人民群众的利益置顶于心中，提高防腐拒变的“免疫力”，无论在什么地点、什么时间都能不改政治本色，把心中的底线树牢，能够“不越雷池”“不踩红线”，多下实功、多做实事，在作风建设上“一蒿不松”。

　 解码“履职尽责、不为艰险”的“行动配方”，夯实“不懈斗争”之路。面对困难和挑战犹如“逆水行舟”，行动上“不进”则必然被挑战所“阻挠”、被困难所“击退”。在新的赶考之路上，党员干部要做“奋楫者”，凝聚“破浪前行”的力量，有打“攻坚战”的干劲，也有打“持久战”的韧劲，不怕艰难险阻，无惧惊涛骇浪，在态度上不消极怯懦，在思想上不消极被动，在行动上不半途而废，能够坚定“咬定青山不放松”的意志和决心，以“一锤接着一锤敲”的干劲干好事业业绩，以“持续跑”的状态推动事业发展不断前行，以敢于动真碰硬的精气神创造出更大的事业业绩。

　2 2022 《党课开讲啦 —— 第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》读后感

　中央组织部党员教育中心编写了《党课开讲啦——第十六届全国党员教育电视片观摩交流活动获奖精品党课选编》一书，收录了 12 堂精品党课，集中展现了内容上推陈出新、形式上不拘一格的新时代党课教育成果。党课是每一名共产党员的必修课。面对新形势新任务，如何进一步提高党课质量，增强党课效果，让一节节党课“出圈、出彩”，是我们各级组织部门需要解答的“考卷”。笔者认为需在师资、内容、形式上亮出实招硬招，解出“谁来教”“教什么”“怎么教”三个问题，方能让党课教育形神兼备、深入人心。

　 从党课师资上“拓渠道”，解答“谁来教”。

　的问题。“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。”“基层党建是一门科学，党员教育是一种思想武装”。所以并不是所有人都能给党员上党课，强化党员教育培训，首先着眼配强师资队伍，明确党课主讲人必须是中共党员。一方面要紧紧抓住领导干

　部这个“关键少数”，明确“一把手”带头讲党课，做到以身示范、以“点”带“面”，并积极引导专家学者、各级党校（行政学院）专业教师立足研究领域、结合形式政策和实际为党员讲党课。另一方面要注重发掘本地域的“土专家”“田秀才”等本土人才，通过严格筛选，将“能讲、爱讲、讲得好”的致富能手、奋斗先锋、先模人物等这些“身边人”选出来，用接地气的“方言土话”，切身感受的“身边事”拉近距离，推动党课从“一人讲”走向“人人讲”，让党课教育更富弹性、更有魅力。

　 在党课内容上“增内涵”，解答“教什么”的问题。党课不仅要有“面子”，更要有“里子”，不仅要“夺人眼球”，更要“深入人心”。感人心者，莫先乎情。因此，党课内容必须要强化针对性与实践性，一方面要运用马克思主义中国化最新成果来武装党员头脑。重点挖掘中央决策部署的先进经验做法，帮助党员了解形势政策；用好红色历史资源和史实背后的价值内涵，引导党员铭记奋斗历程，传承红色基因。另一方面要因地制宜，坚持“贴近生活、贴近实际、贴近需求”的目标，用好身边人、身边事，抓住基层生动的故事素材，决战脱贫攻坚、打赢新冠肺炎疫情防控阻击战、榜样事迹等内容融入党课，以小切口揭示大道理，让党课“沾泥土、带露珠、冒热气、接地气”。用丰富“肥料”实现鲜活养分的有机补充，让党课更好地入脑入心。

　自党课形式上“寻突破”，解答“怎么教”的问题。当今时代飞速发展，新思想被不断催生，也决定了党课教育的方式方法必须穿上新时代的“新衣”，用让人耳目一新的形式，推动党课教育更加引人入胜，动人心弦。一方面要大胆引入先进理念、前沿技术，充分利用数字技术、人工智能、新媒体等“新资源”，构建趣味性的“沉浸式”党课，同时在公众号、抖音等自媒体平台开设优秀党课专栏，实时推送党课动态，切实将课堂搬上“指尖”，实现“一键分享、扫码观看”。另一方面可根据实际需要，将党课从讲台搬到田间地头、车间生产一线，通过经验交流、技能帮扶、实践指导等措施，让党员干部在“实境课堂”中“充电蓄能”，实现“会场”搬进“现场”，从而增强党课“引力”。让广大党员既学得“过瘾”，又听得“起劲”。

关键词： 微党课素材 党课 素材