学党史、国史主题教育活动方案

下面是小编为大家整理的学党史、国史主题教育活动方案,供大家参考。

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是分享的学党史、国史主题教育活动方案，希望能帮助到大家!

　　学党史、国史主题教育活动方案

　　一、指导思想

　　开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　二、目标任务

　　通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

　　三、领导小组

　　组长：张全新

　　副组长：陈义林

　　成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽

　　四、活动内容

　　1.丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

　　(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。

　　(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

　　2.创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

　　(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

　　在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。

　　(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。

　　(3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。

　　3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

　　(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。

　　(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

　　(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。

　　五、时间安排

　　本次主题教育活动从5月开始到12月底结束，大体分3个阶段：

　　第一阶段，5月—6月，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;

　　第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

　　第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

　　六、活动要求

　　(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好工作总结，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。

　　(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

　　(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。

　　学党史、国史主题教育活动方案

　　根据山西省教育厅关工委《关于转发（关于教育系统关工委深入开展党史、国史教育的通知）的通知》精神要求，为了深入开展好这项活动，进一步加强青年学生思想品德教育，引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观，现结合我校实际，制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　开展“学党史、国史”主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话和对加强党史、国史教育做出的重要指示精神，抓住建党95周年和红军长征胜利80周年的有利契机，结合我校建校70周年实际，广泛深入地开展形式多样、务实有效的“学党史、国史”主题教育活动。通过教育活动使广大青年学生受到思想道德教育和革命传统教育，引导他们感恩党、感恩祖国、感恩社会，自觉听党话、跟党走，更加积极地践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、目标任务

　　本次教育活动要抓住重点、把握主线、因材施教、整合资源，引导全校青年学生进一步了解，正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；
了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为本、执政为民的本质；
了解各级党组织对青年学生的亲切关怀、对下一代健康成长的殷切希望；
了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青年学生真正感受到党的伟大、祖国关爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念、树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

　　三、活动内容

　　1、丰富教育内容，为青年学生“学党史、国史”提供有效途径。

　　(1)充分发挥三维教育的主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与人生观、世界观、价值观教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。

　　(2)充分发挥“五老”优势作用。老党员、老专家、老教师、老战士、老模范是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进讲堂，向青年学生讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青年学生真正感受到党的伟大、国家的富强。

　　2．创新活动载体，为青年学生“颂党恩、爱祖国”搭建活动平台。

　　(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、爱祖国，增强他们对党、国家的认识和热爱；
开展“我和党员交朋友”、组织青年学生访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。

　　(2)突出长医特色。长治医学院是伟大的党亲手创建的最早医学院校之一，是英雄的人民军队留给太行老区的珍贵礼物，长医的红色血脉、特色校园文化是“太行精神”和“白求恩精神”。本次教育活动要把主题教育与这两种精神结合起来、与校庆70周年活动结合起来。

　　3．开展社会实践，使青年学生坚定“跟党走、报效祖国”的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。

　　(1)引导青年学生了解当前的形势政策。在青年学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。认真组织青年学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。

　　(2)带领青年学生积极投身践行社会主义核心价值观。通过开展青年学生志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青年学生积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，成为中国特色社会主义建设者和接班人。

　　四、领导机构

　　为了搞好本次教育活动，特成立长治医学院关工委2016年“学党史、国史”主题教育活动领导小组：

　　学党史、国史主题教育活动方案

　　今年是中国共产党成立90周年。为贯彻落实中省有关工作要求，以纪念建党90周年为契机，深入推进青少年思想引导工作，激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。按照团中央、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》(中青联发〔2011〕5号)安排，现就在全省青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，制定本方案。

　　一、宣传教育内容

　　紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，通过广泛深入地宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。特别要引导广大青少年充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，了解和认识党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质，从而增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，更好地把坚持爱国主义与坚持社会主义和党的领导统一起来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，积极传承党的优良传统，踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践。

　　二、重点活动安排

　　紧紧围绕活动主题，抓住清明、“五四”、“六一”、“七一”等重要时间节点逐次推进，不断形成热潮。具体安排如下。

　　1.“党在我心中”全省青少年学党史系列活动

　　一是全省青少年“百网联动学党史”活动。充分利用各类网站开展党史学习教育。联合省级主流网络媒体，并通过各地团组织重点发动约100家在青少年中有较大影响力的地方重点网站和高校、企业、中学等单位局域网站，统一设立青少年学党史专题网页，重点提供《青少年学习中共党史丛书》等党史学习资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听、爱国主义和党史教育基地网上数字展馆链接等服务，同时依托网站开展学党史感言征集、知识竞赛等活动。(由宣传部、研究中心负责。排名第一的为牵头部门，下同。)

　　二是全省团员青年“千场党史学习交流会”活动。以大中学校、机关企事业单位、农村等系统的基层团组织为单位，开展一次党史学习交流会，组织团员青年交流阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观党史教育场所等活动的心得，并结合不同青年群体的思想特点，进行一次正面思想引导。全省重点组织学习交流活动1000场次。(由宣传部、组织部、城工部、农工部、学校部负责)

　　三是全省团干部“学党史、强党性、铸信仰”学习教育活动。组织专兼职团干部重点围绕《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》(可在线阅读)、《复兴之路》(可在线观看)、《苦难辉煌》、《解放战争》等5种图书和电视片开展学习，深入了解党的历史。要把开展党史学习教育作为今年团干部教育的重要内容，与加强团干部作风建设、党性教育、成长观教育和创先争优结合起来。每名专职团干部须至少确定一本必读书、参加一次党史学习讨论并谈个人学习体会;每名兼职团干部也应参加一次一定范围内的党史学习讨论。(由宣传部、组织部、机关党委负责)

　　四是全省团媒“学党史、知党情、跟党走”宣传教育活动。4月底至10月底，各级团属报纸、杂志、网站等媒体统一开设青少年“学党史、知党情、跟党走”专题栏目，介绍党史知识，宣传党史人物事迹，报道各地开展主题教育活动情况。(由宣传部、办公室、研究中心、当代青年杂志社、少年月刊杂志社负责)

　　五是“在党的阳光下成长”全省青少年看邮票讲故事活动。以我国发行的革命历史题材邮票和反映各条战线社会主义建设成就的邮票为载体，通过看邮票讲故事比赛，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，努力传承党的优良传统，在党的阳光雨露下，学习成长，立志成才。(由宣传部、少年部负责)

　　2.“永远不能忘记”全省青少年缅怀革命先烈活动

　　清明节当天，在延安市重点组织开展此项活动，以此拉开全省青少年“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动序幕。同时，在西安、咸阳、铜川、汉中四地，利用西安市红色旅游系列景区、汉中市川陕革命纪念馆、咸阳市旬邑县马栏革命旧址、铜川市陕甘边照金革命根据地旧址等红色资源，重点组织开展此项活动。各地团队组织要利用本地革命遗址、烈士陵园等场所，广泛动员广大青少年，统一开展此项活动。(由宣传部负责)

　　3.全省青少年“永远跟党走”青春歌会活动

　　为纪念五四青年节，于“五四”前后在西安举行全省青少年“永远跟党走”——青春歌会暨活动启动仪式;5月份在全省范围内开展以“三唱三颂”(唱红歌颂扬延安精神、唱赞歌颂扬改革开放、唱家乡歌颂扬美好生活)为主要内容的青春歌会活动;6月初，在延安市举办终场歌会，配合全国青少年“永远跟党走”——青春歌会传唱活动开展。在活动启动仪式上，嵌入第十届陕西青年五四奖章颁授仪式，及全省共青团创先争优活动先进团组织、青春榜样表彰。(由宣传部、办公室、组织部、统战部、城工部、学校部、少年部、机关党委负责)

　　4.全省“学党史、知党情、跟党走”五四主题团日活动

　　“五四”期间，各地团组织要统一以“学党史、知党情、跟党走”为主题，集中组织报告会、座谈会、参观考察、红色旅游、文艺汇演、仪式教育等多种形式的主题团日活动。县级以上团的领导班子成员要分别到基层团员青年中参加主题团日活动。(由宣传部、组织部负责)

　　5.“与信仰对话”党史报告进校园活动

　　邀请从事党史研究的专家学者走进大学校园为学生举办报告会，引导大学生铭记历史、坚定信念。在全省10所高校示范组织10场报告会，全省各类高校要积极利用校内资源举办报告会，合计举办400场左右，每场参加人数不少于300人，将报告会视频上传至网络，使更多青年学生可以观看。(由学校部负责)

　　6.全省少先队员“红领巾心向党”系列活动

　　广泛动员和组织少先队员参加学唱一首爱党歌曲、了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个革命纪念地、了解一个党的新成就、寻访一位优秀党员等“六个一”活动。“六一”期间，以“红领巾心向党”为主题，集中开展一次全队统一主题队日活动。(由少年部负责)

　　7.“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”七一主题活动

　　“七一”当天，由各地团组织邀请优秀党员，由各地少先队组织邀请优秀党员、优秀团员，开展共话成长活动，通过回顾党的历史，讲述优秀党、团员的成长经历，引导团员、队员明确努力方向，按照党的要求健康成长。在活动过程中，要悬挂党旗、团旗、队旗，增强党、团、队相互衔接的组织意识。(由宣传部、组织部、少年部负责)

　　8.青联、学联组织和青年社团宣传教育活动

　　一是省青联组织青联委员参加纪念建党90周年有奖征文、书画展活动(由统战部负责)。二是省学联举办“青年学生跟党走”演讲大赛(由学校部负责)。三是陕西省青年企业家协会、陕西省农村青年致富带头人协会向会员推荐要求团干部重点学习的5种党史题材图书和电视片，并在一定范围内组织学习交流活动(由城工部、农工部分别负责)。四是陕西省青少年活动指导中心组织各地青少年宫分别开展“党在我心中”文艺活动(由宣传部负责)。

　　三、活动要求

　　1.切实加强组织领导。以中国共产党成立90周年为契机，组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，是今年全团、全队的一件大事。各级团队组织要充分认识活动的重大意义，加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，确保工作力量和条件保障，努力将活动办出成效、办出影响。

　　2.把握正确导向。要坚持以正面宣传教育为主，引导青少年把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲党的历史。

　　3.充分发动基层，广泛吸引青少年参与。全团、全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对青少年的吸引力和影响力。

　　4.注重与团的重点工作和品牌活动相结合。要将主题教育活动与“我与祖国共奋进”、分类引导青年工作、青年马克思主义者培养工程、未成年人思想道德建设、青年志愿者、青年文明号、手拉手等团的重点工作和重点品牌活动结合起来，使青少年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

　　团省委、省少工委将对一些重点活动提出具体方案和任务分解表。各级团组织要及时掌握活动进度，对主题教育活动的开展次数、参与人数等情况进行了解和统计，报上一级团组织。市级团委要对本地(系统)的活动进行汇总，并分别于7月底、10月底前将活动情况报团省委宣传部。

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