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2023年千字文读后感6篇(全文完整)

时间:2023-06-14 17:30:04 来源:网友投稿

千字文读后感第1篇作为孩子家长,在这个寒假里我和孩子一起阅读了《千字文》等国学经典。每日看到努力进步的孩子,深深感到中华传统文化之精神气魄对华夏儿女的吸引力。少年儿童都有向善之心,好奇心、求知欲,与其下面是小编为大家整理的千字文读后感6篇,供大家参考。

千字文读后感6篇

千字文读后感 第1篇

作为孩子家长,在这个寒假里我和孩子一起阅读了《千字文》等国学经典。每日看到努力进步的孩子,深深感到中华传统文化之精神气魄对华夏儿女的吸引力。少年儿童都有向善之心,好奇心、求知欲,与其让社会媒体整日灌输他们怪力乱神、声色娱乐的东西,不如多少根植一些古今圣人之学,种些善根种子。其实能亲近经典,亲近当世的善知识,本身也都是有宿世的福德和机缘的,所以理应相互探讨,相互勉励,岂能空过?

《千字文》的作者周兴嗣造句之严谨,遣词之奥妙,仅用千字便涵括了自然现象、农业生产、发明创造、社会历史、做人做事、言谈举止、工程建筑、山河秀丽诸多方面,可畏古人之圣,敬古人之贤。感纳圣人之功,为后世留著经典,让我们现代人能分清善恶丑美。中华文化源远流长,既让我们增长了知识,又明白了很多道理。

文中有许多关于学习做学问的句子,对我和孩子很有启发。“尺璧非宝,寸阴是竞”,古人教导我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;又如“笃初诚美,慎终宜令”,求学求知应坚持如一,不可以半途而废,虎头蛇尾将一事无成;“孤陋寡闻,愚蒙等诮”,愚昧无知的人缺少知识积累,便会被别人耻笑,空活一世;“守真志满,逐物意移”,保持自己天生的善性,愿望就可以得到满足,追求物欲享受,善性就会转移改变;……所以,作为家长我非常赞同孩子能接触传统文化,学习传统文化,传承传统文化。易经有云:“蒙以养正,圣功也”亦是此理吧!

书中知识道理,多不胜收,似闯入森林,开满花枝果实,采撷一二,知有森林,而不见森林。写至此,不免自惭形秽,志在以后孩子的学习成长中,要求自己进步,为孩子树立榜样!为学者,必有初,小学终,至四书。让我们好好诵读国学经典,好好享受经典文化带给我们的乐趣!

陪孩子读《千字文》有感一篇,望老师鞭策斧正,以后孩子教育尽郢斫之功!

千字文读后感 第2篇

这个学期,我学习了《千字文》。《千字文》这本书是南北朝时期的周兴嗣所编,四字一句,一共250句,刚好一千个字,简称千字文。它的内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等诸多方面,读起来押韵上口。虽然它有很多内容我感到不好读也不好懂,但我看了它的注解、解说和配写的一个故事后,总算是把千字文读懂了。

读完了这本书,我觉得增长了很多知识,又懂得了很多道理。书中的每一个故事,每一首诗都给了我很大的启发。比如,在“知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃已长。”这首诗中,我懂得了:知道自己有了过错就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放弃。还有我们不要谈论别人的短处,也一定不要夸耀自己的长处,用今天的话来说叫宽以待人,谦虚谨慎。在“盖此身发,四大五常。恭惟鞠养,岂敢毁伤。”这几句中我明白了:我们的身体发肤,一言一行,关系到四大和五常。只有谨慎小心地想着父母的养育之恩,哪里还敢毁坏损伤它呢?看到这里,我想我不再讨厌我的卷头发了,因为,这是父母送给我们,一定要好好地喜欢它。

千字文读后感 第3篇

“谈那短,扫过自己的长。”起初我不知道我的意思,读了钱子之后:不要谈论别人的不依靠自己的长处不想进取。从那以后,我就爱上了这本书。

“资父事君,日严与敬,孝当竭力,忠则尽命。”讲述的是一个叫蔡顺的小男孩,很小的时候我们爸爸已经去世了,与妈妈可以相依为命。有一次,蔡顺出门采野果吃,回家发展路上中国却被这些强盗拦住了。强盗世界看见蔡顺只采了一点野果,却将成熟的野果资源放在学生一个市场篮子,是给妈妈吃的,将不具有成熟的野果或者放在企业另一个不同篮子,那是给自己吃的。强盗被蔡顺的孝心的人感动,他们给了蔡顺一头牛和三斗米,让他回去进行孝敬妈妈。

这个故事凯·舒的行为感动了我。从那以后,我每天有时间帮爸爸妈妈做什么家务活;递给通勤拖鞋;累其写入劳动捶捶背……一个冬天的晚上,冷风吹过,不时家,冷我们哆嗦。爸爸妈妈回来了,我去厨房,爸爸妈妈各倒一杯热水。我还写了一张纸条:

亲爱的爸爸妈妈:

在这一个寒冷的冬天里,您们具有一定影响十分冷吧,因此,我特意给您们俩倒了杯热水,我爱您们!

您们亲爱的女儿毕羽寒

当他们看到纸条和水时,眼泪在他们的眼睛里旋转,抱着我说:“女儿,我们也爱你!”这时,我不知道为什么,我的眼泪也在眼睛里直转,可能是我也被感动了吧!这就是爱的力量。

我从千言万语中学到了很多。现在我懂得了孝道,也学会了与人分享;也成为了同学们心中的好伙伴,老师的好助手,家长的好女儿!

读《千字文》,沐浴书香,伴我快乐成长!

千字文读后感 第4篇

《千字文》中有一段关于明朝文人袁仲和他邻居的故事,我看了以后感触颇多。其实,在我们生活中有很多事情都可以“退一步海阔天空”。这就是我读了《千字文》后明白的道理。由此,也让我想起了我和朋友之间的一桩往事。

我有一个好朋友,他的名字叫小杰。我们一起上学,一起打球,一起玩,关系非常好。有一次,在篮球场上,我和他为一点小事情闹得很不开心。从此以后,我们相互就疏远了。我曾想和他重归于好,但苦于没有机会。我也因此感到非常遗憾。

直到那天,看见他又在打球,我便走了过去,主动和他打招呼。他望了我一眼,没理我,顾自打球。那时的我多么希望我俩之间的不愉快没发生,他还会象先前一样,与我有说有笑啊!可他始终没有吱声。正当我满怀失望准备离开时,突然,只听“哎呀”一声,我看见他一脸痛苦,倒在了地上。看得出来,是他的脚踝受伤了。我飞快地跑了过去,急忙把他扶了起来。看他伤得不是很重,我便把他送回了家里。他妈妈感激地对我说:“谢谢你!”我说:“不用客气,我们是好朋友,应该的。”他听了我的话,真诚地说:“谢谢你,我以后也不会再跟你吵架了,我们做真正的好朋友吧!”当时,我的心里热乎乎的。从此,在篮球场上,又能时常看到我们欢乐的身影了。

生活中,有很多事情需要我们彼此去关爱和思考。这样才能使人与人之间多一些宽容与理解,让生活变得更愉悦、更美好。

千字文读后感 第5篇

在三年级时,我就在寒假背出了《千字文》一书。但背归背,其意义也略知一二,并不深入了解,而如今我又拿起《千字文》细细琢磨一字一字分析,终于悟出其中道理来。

《千字文》虽然只有一千字,却包括天地、历史、人事、饮食起居,农业园林等等。再我读过《千字文》后,其中有一句话让我印象最深刻,那就是:“德建名立,行端表正。”意思就是道德树立起来了,名声就会和圣人一样传播到远方,就如形体端正了,仪表正直了。

《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之梧,无愧是我们的"精神宝藏,是我们追求的目标。光阴似箭,岁月如梭,和时间赛跑,才能抓住童年的美好时光。时间总是无声无息的悄然流逝,你不珍惜时间,时间也不会停留还要经得起时间的考验,坚持到最后,必然能成功。要做时间的主人,不要为过去的失败而懊悔,过去的将不会再有,要争分夺秒,用我们的行动证明一切!这仅仅是《千字文》的一部分,却显示出这么多道理,无论它的内容是多么的丰富,但真正的意义在告诉我们:付出总会有收获。

通过对《千字文》的学习,不仅拓展了我的知识面,最重要的是我学到了很多做人的道理,增强了我对真善美和假恶丑的分辨力,以前我写作业时总是慢吞吞的,一定要拖不过去了才写,自从读了《千字文》,我下定决心,要把时间看得与生命一样重要,我要和时间“赛跑”,追赶它,超越它,珍惜它。珍惜时间的同时,我们要勇于追求梦想,为自己的目标前进。为了找到那属于我们自己的理想前进,要相信:希望就在前方!

千字文读后感 第6篇

《千字文》这篇文章向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理,寓意深奥,但理解起来并不令人发忧,毕竟它是取源于生活。小文章大寓意,取其精华,传之美德。字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴,情与景,景与情相互交融,彰显出生活的乐趣!

“游鲲独运,凌摩绛霄”,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里,我们已经长大啦,并不需要事事依偎父母,独立意识带给我们勇气,心中已有一个高志向,为它去奋斗,坚定的信念带给我们动力,振开双翅,昂起头,面对湛蓝的天空,怎么不心生欲望呢!

“年矢每催,曦晖朗曜”,可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄金时期,在青春期中,我们可以更快地进步,得到更多地锻炼,更好地发展自我,提升人格价值,是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中,我们怎能轻易的放弃,不为此一搏呢?

“光阴似箭,日月如梭”,和时间赛跑才能抓住青春期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬经得起时间考验,坚持到最后,必能成就一番事业。要做时间的主任,做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,正如大张伟《奋斗》中唱到的“过去将不会再有”,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!

我们是初升的太阳,光芒万丈,普照大地我们的生命力以运动做载体,越活跃越强劲有力。未来距我们还有一段距离,大可不必去做幻想的们,倒不如我们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照,正如我们的潜力厚积薄发,只是我们过于疏懒了我们应懂得“年矢每催”,去学习“曦晖朗曜”的内涵。

这仅仅是它的一部分,却显露出这么多的杂合理,更何况是千字文呢!无论它的内容是多么丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,去改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信它—没有付出就不会有收获,一分耕耘一分收获!

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