2023年教育工作会议局长讲话稿7篇

2022年教育工作会议局长讲话稿7篇2022年教育工作会议局长讲话稿　县长在2022年全县教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定生产工作会议上的讲话　各位校长、园长、同志们：　今天，我们召开全县教育系统下面是小编为大家整理的2022年教育工作会议局长讲话稿7篇,供大家参考。

篇一：2022年教育工作会议局长讲话稿

在 2022 年全县教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定生产工作会议上的讲话

　各位校长、园长、同志们：

　 今天，我们召开全县教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定生产工作会议，深入学习贯彻在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，关于安全生产工作的重要指示精神，全国教育系统疫情防控工作视频会议精神，以实际行动落实好教育部全面从严治党会议精神，2022 年全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全生产稳定会议精神。安排部署全县教育系统全面从严治党、疫情防控和安全稳定生产工作，推动教育系统全面从严治党引向深入，确保教育系统安全稳定。

　 会前，我们共同观看了 XXX 警示教育片，希望大家能从生动形象的案例中吸取教训、形成警示。会上，XXX 同志就全县教育系统全面从严治党相关情况作了通报。可以看出，全县教育系统在履行全面从严治党“两个责任”上还不够强，监管还不够到位，压力传导还不足。当前，国内疫情呈多点散发态势，给校园疫情防控和安全稳定生产工作提出了更严的要求、更高的标准。下面，我就教育系统全面从严治党、疫情防控和安全稳定生产工作讲四点意见。

　一、提高政治站位，切实增强全面从严治党的使命感

　 指出，党的建设新的伟大工程是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。X 月 XX 日，2022 年全省教育系统全面从严治党工作会议召开。会议提出：“全省教育系统要夯实基层基础，不断加强党对教育工作的全面领导。”我们要认真学习讲话的深刻内涵，准确领会全省教育系统全面从严治党工作会议的精神实质，不断把全面从严治党引向深入，不断营造风清气正的良好政治生态和育人环境，为推进教育高质量发展，办好人民满意的教育提供坚强保证。

　 过去一年，在县委县政府的正确领导下，全县教育系统各级党组织深入学习贯彻党的十九届历次全会精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对教育事业的全面领导，以党史学习教育为契机，落实立德树人根本任务，积极探索“双减”减负政策，把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程，牢牢把握意识形态工作领导权，扎实履行全面从严治党的“两个责任”，深化“两学一做”常态化制度化，教育系统全面从严治党取得了新进展新成效，确保了党的教育方针落到实处。

　 在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到，教育系统损害群众切身利益的不正之风和“微腐败”仍然存在。人民群众对更优质、更公平、更多元教育诉求更加强烈，入园难、义务教育择校热等突出问题

　仍未根治；一些教育项目、民生领域不正之风易发多发；触犯师德师风红线问题时有发生、影响恶劣。我们要保持政治清醒，提高政治站位，坚定信心和决心，以永远在路上的执着把全面从严治党不断引向深入。

　 二、突出重点任务，准确把握全面从严治党的着力点

　 2022 年是党的二十大和省第十三次党代会召开之年，教育系统迎接国家义务教育质量检测之年，全面从严治党责任重大。我们要按照中央、省委、教育部、省教育厅的要求，紧扣目标定位，以党的政治建设为统领，层层压实“两个责任”，严肃党内政治生活，加强党内监督，弛而不息纠正“四风”，突出重点任务，推进全县教育系统全面从严治党工作。

　 （一）要突出政治建设，增强不想腐的自觉。要坚持以党的政治建设为统领，坚决维护党中央权威和集中统一领导。没有离开业务的政治，更没有离开政治的业务。教育肩负着培养中华民族伟大复兴时代新人的重大使命，从这个意义上说，教育就是政治。教育系统广大党员干部要时时、处处、事事讲政治。一要坚持把党的政治建设摆在首位。坚持以党章为根本遵循，深入贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强政治理论学习，把准政治方向，坚持党的全面领导，提高政治能力，永葆政治本色，树牢“四个意识”、坚定

　“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。二要严明政治纪律和政治规矩。教育系统严格落实意识形态工作责任制，强化师德师风建设，以每年的“师德师风建设活动月”为契机，组织开展主题突出，内容丰富的宣传教育活动，坚决反对和抵制各种错误观点，敢于同一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行做斗争，该出手时就出手，该亮剑时就亮剑。三要严肃党内政治生活。教育系统各级党组织要严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》，认真落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、主题党日等制度，提高组织生活质量。组织开展重温入党誓词和入党志愿书、过“政治生日”等活动，建设正气充盈的党内政治文化，推动形成风清气正、海晏河清的干事创业氛围。

　 （二）要突出责任落实，堵塞不作为的漏洞。全面从严治党是系统工程。教育系统要大力推进全面从严治党向基层延伸，深入推进教育系统党的基层组织建设，不断提高学校党建质量，把教育系统每一个基层党组织都建设成为坚强的战斗堡垒。一是要压紧压实主体责任。要紧紧抓住主体责任“牛鼻子”，以主体责任统揽全面从严治党工作，把全面从严治党放到工作大局中通盘，同部署、同推进、同考核、同落实。全县教育系统各级党组织书记作为第一责任人，既要挂帅更要出征，要切实发挥好“头雁效应”，班子成员要严格落实“一岗双责”，重新定位思考自己的权力责任和边界，有多大权力就要承担多大责任。

　二是要全力打造“五个过硬”队伍。要聚焦政治标准，按照“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”要求，全力打造“五个过硬”队伍。树立新时代选人用人的“标尺”，把符合“五个过硬”干部选出来、用起来。要注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀干部。要注重培养专业能力、专业精神，加强全县教育系统干部培训，增强干部队伍适应新时代发展要求的能力。三是要坚决用好问责利器。有权必有责、有责要担当、失责必追究，要以眼里揉不进沙子的劲头，敢于动真碰硬，以强化问责来倒逼责任落实。全县教育系统要把监督“一把手”作为重中之重。同时，“一把手”也要胸襟坦荡，主动接受监督，让被监督成为一种自觉和习惯。

　 （三）要突出作风建设，破解不务实的弊端。强调，要锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系。教育系统广大党员干部既要在重大问题、原则问题上坚守红线，又要在生活小节、工作细节上坚守底线，成为新时代优良作风的坚定支持者、积极传播者、示范带动者。一是要持之以恒改作风。要坚决落实中央八项规定及实施细则精神，牢记作风建设如逆水行舟，必须坚持不懈，永远在路上，推动作风建设向基层延伸，坚决纠正和查处对中央、省委、州委、县委精神贯彻不力，执行变形走样，不担当不作为、慢作为、乱作为导致严重后果等问题。二是要锲而不舍纠“四风”。要密切关注“四风”新情况新动向，全面排查整改“四风”突出问题，大力整治

　形式主义、官僚主义，构建作风建设长效机制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。三是要以上率下兴“三风”。要积极主动深入基层听取干部群众的意见建议，详细掌握教育事业发展的重点焦点难点问题，深入了解群众需求，坚持问题导向，避免走过场、形式化，把教育工作各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起来，让学习之风、调研之风、实干之风在教育系统蔚然成风。

　 三、主动担当作为，着力提高全面从严治党的实效性

　 党的十九大五中全会明确提出要建成文化强国、教育强国、人才强国。XX 省 2022 年政府工作报告指出，要围绕各阶段教育发展需求，大力实施整体提升教育水平攻坚行动“七大提升工程”。进一步提升学前教育普及普惠水平，推动义务教育优质均衡和普通高中示范特色多元发展。持续推进“双减”工作。强化产教融合，推进职业教育特色发展。实现这些战略目标，我们的任务很艰巨、很繁重、很紧迫，还有很多“硬骨头”要啃、有很多攻坚战要打。越是在爬坡过坎的关键时期，越是要保证我们的方向不能偏、干劲不能减、风气不能坏、态势不能变。当前，教育系统全面从严治党的总体要求和重点任务已经明确，接下来是要狠抓落实。我们必须要始终保持全面从严治党的疾风厉势，强化政治担当，把抓落实放在突出重要的位置，发挥钉钉子精神，推动全面从严治党责任落到实处，确保政策执行彻底、部署落实到位。

　（一）要始终保持全面从严治党的战略定力。全面从严治党，关键在全面，重点在从严。我们必须持之以恒、毫不动摇，始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢掌握加强党的建设是推动党领导人民进行伟大社会革命的重要法宝，切实增强全面从严治党的时代感、使命感、紧迫感，重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。

　 （二）要切实增强全面从严治党的政治自觉。我们要自觉把思想和行动统一到关于全面从严治党战略部署的深刻论述上来，统一到关于全面从严治党“六个统一”的重要经验上来，统一到关于党面临风险挑战的科学论断上来，统一到提出的当前和今后一个时期全面从严治党的总体要求和主要任务上来，不松劲、不停步、再出发，切实增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性，努力推动全面从严治党的各项任务落实落地。

　 （三）要认真履行全面从严治党的职责使命。教育系统各级党组织、每位党员干部都必须做到心中有党、心中有责，要始终把履行管党治党责任作为最根本的政治担当，知责、尽责、负责。要坚决落实“从严”要求，始终坚持把“从严”要求落实到管党治教、办学治校、立德树人全过程。对干部的日常管理也要坚持“严”字当头，一发现苗头性问题就“拉警报”，一碰纪律红线就马上“踩刹车”，真正把

　纪律和规矩意识立起来。要充分用好“问责”利器。能发现的问题没有发现是失职，发现问题不报告、不处置是渎职，失职渎职都要严肃问责，切实推动全县教育系统成为社会上形象良好、受人尊重、拥有较高满意度的单位。

　 四、用心用情用力，抓细抓实教育系统安全稳定工作

　 全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议通报了全省教育系统在疫情防控和安全稳定工作存在的问题和风险点，我们县也存在教育安全风险高、疫情防控形势严峻等诸多问题，大家要认真学习领悟“人民至上、生命至上”思想，进一步提高政治站位，坚决贯彻中央、省委、州委和县委决策部署，抓细抓实学校安全稳定工作。

　 （一）强化学习宣传，做到心中有底。要经常性对师生员工开展安全 宣传教育，要重点利用干部例会、主题班会、国旗下讲话等平台，认真学习关于安全生产的重要指示精神，要认真传达学习近期省、州、县安全生产和疫情防控相关会议精神，以对学生负责、对人民群众生命安全高度负责的态度筑牢广大师生安全防范堤坝，尤其是要再次组织学习在 2022 年全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议上的讲话精神，结合今天的会议精神，切实提高全体师生的思想认识。

　（二）筑牢防控防线，守好健康屏障。3 月中旬以来，全国疫情防控形势异常严峻，省内 XXX 县、邻省 XXX 市、XXX 县先后出现新冠肺炎病例，这给我县防控工作带来巨大压力，各校一定要进一步增强责任，严格按“非必要不外出、非必要不返回、非必要不聚集、持续加强宣传舆论引导、严把交通入口关、主动进行健康申报、加强值班值守、落实网格责任、主动接种疫苗、依法严厉打击涉疫违法犯罪行为”的十条措施要求落实好防控措施，这是社会层面的防控要求。学校还要严一些，学校要以更严的要求管好人、守好门，凡是外来人员进入校园必须持 48 小时内核酸检测阳性证明方能进入校园，无相关证明的任何人不得进入校园。

　 （三）统筹相关工作，夯实安全基础。各校要进一步压实班主任、科任老教师的安全教育责任，教育引导广大师生自觉遵守森林防火相关规定，党员教师要发挥示范引领作用，清明时节带头文明祭祖。要进一步加强交通安全、防溺水宣传教育，学校要主动与交通部门对接，解决好学生上学、放学出行问题，强化宣传引导严禁学生乘坐非法营运车辆、黑校车，要督促家长监控责任；禁止学生么下下河游泳洗澡，防止溺水事故发生。学校党组织、行政领导班子要履行从严管理的主体责任，加强师德师风建设和矛盾排查工作，重点关注少数关键师生群体，认真落实最高人民检察院“一号检察建议”持续以师德师风建设活动为契机认真抓细抓实女教师包保女学生工作措施和定期访谈

　工作制度，绝不能有性侵事件发生。同时要强化对留守儿童特殊群体的关心，防止校园欺凌事故的发生。近年来，县内陆续发生了以投资、交友等借口的电信网络诈骗案件，被骗金额过千万，有些案件还涉及我们公职人员，甚至个别学校教师，希望各学校要引起高度重视，要经常性地开展提醒工作，要让广大师生牢固“天上不会掉馅饼”的防范意识，同时要教育广大师生“珍爱生命、远离毒品”，将禁毒宣传教育工作纳入学校德育体系建设，在县禁毒办等相关业务部门的指导下扎实开展好相关工作。

　 （四）压实各方责任，确保安全稳定。要压实属地党委政府责任和学校责任。学校要在当地党委政府统一管理下，认真落实疫情防控和安全生产主体责任，学校校园长是学校安全第一责任人，要定期向所在地党委、政府汇报疫情防控和学校安全存在的问题，要在当地党委政府的领导下抓好校园安全工作。教科局要履行行业主管责任，要将安全生产工作纳入对学校年度考核指标，定期开展检查督查工作，要落实局领导...

篇二：2022年教育工作会议局长讲话稿

022年全省教育工作会议上的讲话 省教育厅厅长 邹联克 〔2022年1月26日〕

　同志们：

　登高壮观天地间，大江茫茫去不还。令人难忘的2021已渐行渐远，充满希望的2022正阔步走来。经报请省委省政府分管领导同意，今天我们召开2022年全省教育工作会议，主要任务是传达学习党中央国务院、教育部和省委省政府有关会议精神，盘点工作、分析形势、谋划未来。会前，我们专门就会议筹备情况向省委常委、省委宣传部部长、省委教育工作领导小组组长、省委教育工委书记卢雍政同志和省人民政府副省长、省委教育工作领导小组副组长、省委教育工委副书记郭锡文同志进行了汇报。两位省领导分别对会议作出了重要批示、提出了明确要求。刚刚，会议传达了全国教育工作会议精神和省领导的重要批示精神，就〞转变作风、狠抓落实〞相关工作进行了安排部署，大学、工业职业技术学院、遵义市教体局、铜仁市教育局、贵阳一中等5家单位作了交流发言，介绍了本地本校教育事业改革创新发展的经验和做法；其他市〔州〕教育局、省属高校、厅属职业院校总结材料以及全国教育工作会议精神已书面印发给大家。希望大家结合工作实际，认真学习借鉴，抓好贯彻落实。

　下面，我讲4点意见，概括起来就是〞6363〞〔回看成绩，到达了〞六个度〞；面对挑战，把握准〞三个性〞；眺望发展，书写出〞六个美〞；狠抓落实，提升好〞三个力〞〕。

　一、回看成绩，到达了〞六个度〞 静水流深拍岸过，沧笙踏歌自等闲。2021年是中国共产党成立100周年，也是〞十四五〞开局之年。面对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行的交织影响，中国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，发扬〞越是艰险越向前〞的英雄气概，保持〞敢教日月换新天〞的昂扬斗志，直面一切风险挑战，取得了辉煌成绩。中国在全球主要经济体中持续保持经济正增长，历史性地彻底撕掉绝对贫困标签，与全国一道圆了千年小康梦。教育，最应与时俱进。2021这一年，〞双减〞政策，以雷厉风行的手段找回了孩子的童年；〞三孩〞政策，宣布一个时代的篇章已经过去；还有〞史上最严〞的〞五项管理〞，引发家长热议，有的担忧，有的赞成。网络上还出现了教育热词〞鸡娃〞〞

　教育元宇宙〞，都说明了大家对教育的关注。此外，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，中国父母进入〞依法带娃〞时代；正在修订的《中华人民共和国教师法》增加了教育惩戒权，被批评和惩戒的孩子，或许会委屈一时，但一定会受益一生。回首2021年，总有一些画面让人动容，总有一些身影自带光辉。

　厚积薄发显功力，此日中流自在行。一年来，全省教育系统站在〞两个一百年〞的历史交汇处，不忘为党育人初心，牢记为国育才使命，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教育事业改革发展各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，高质量发展迈出坚实步伐，实现〞十四五〞良好开局。这一年，我们忠诚践行〞两个维护〞。制定《关于贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神和全国〞两会〞精神工作方案》，推动习近平总书记重要讲话精神在全省教育系统落地落实。以开展党史学习教育为契机，聚焦〞关键小事〞，做实〞头等大事〞，铭记历史、赓续初心，举旗定向、培根铸魂，五育并举、协同育人，教育领域党的领导全面加强，立德树人机制不断完善。全省广阔师生员工在鲜红的党旗下，发出了〞请党放心，强国有我！〞的铮铮誓言，勃发出生生不息的奋斗力量。我们全力以赴描绘未来。围绕效劳〞四新〞〞四化〞、推动高质量发展、建设技能等逐一深入调研，作出部署。研究制定《省教育发展〞十四五〞规划》《关于贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神工作方案》《关于建设技能推动职业教育高质量发展的实施意见》等政策文件，基本形成了〞十四五〞推动教育高质量发展的制度体系，保证习近平总书记重要讲话精神在教育系统落地生根、开花结果。我们凝心聚力兜住底线。紧扣我省人均受教育年限水平、高等教育毛入学率全国挂末等教育短板弱项，研究出台《省整体提升教育水平攻坚行动方案》及其〞七大提升工程〞实施方案，特别值得我们教育系统浓墨重彩书写的就是召开了全省教育高质量发展大会，全力以赴描未来、兜底线、解难题、求突破，人民群众和师生员工操心的、烦心的、揪心的事真正加快解决，兜住了教育高质量发展底线，彰显了不一样的〞教育担当〞。我们迎难而上精彩开局。面对严峻形势和诸多挑战，全省教育系统负重奔跑、顶压前行，克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个挑战。〞我为群众办实事〞直抵人心，老百姓〞急难愁盼〞问题有效破解，局部省属学校布局优化调整工作快速、平稳推进。我们按照〞一校一址〞原则优化高校校区布局，充分合理利用老校区继续办教育，着力实

　现〞三个有利于〞：

　一是有利于提升社会认可度。利用腾退后的老校区继续办学，对教育资源只做加法不做减法，进一步表达了省委省政府加快教育事业发展的决心。

　二是有利于集约节约资源。不再新建警察学院、生态职院、能源职院、体育高专，也不撤除师范大学宝山校区、理工学院蔡家关校区、民族大学董家堰校区、警察学院现校区，符合国家关于城市更新行动不搞大拆大建的要求，相应减轻财政压力。

　三是有利于稳妥推进。居住在老校区周边的离退休教职工可保持生活居住环境不变，对于广阔师生保存情感寄托、支持调整具有积极意义。在为教育事业奋斗的日子里，每一个教育人都了不起、都是好样的！回看成绩，教育事业迈出了以高质量发展统揽全局稳稳的第一步，到达了〞六个度〞：

　第一，党建强基更有高度。深入开展党史学习教育和〞牢记殷切嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年〞专题教育。省委常委示范带头到联系高校上党课讲党史，省委分管领导与省教育厅厅级领导干部带头主讲〞不忘初心砥砺‘黔’行〞精品微党课。精心录制以〞红军山下讲长征会址楼前学党史红色基因代代传〞春季学期〞开学第一课〞和〞请党放心强国有我〞秋季学期开学第一课。创办〞教育大讲堂〞，受到了广阔师生和社会各界的广泛关注。〞大讲堂〞全网点击和播放量超1亿+、点赞2282.3万+、抖音账号粉丝达17万+、全国约4400余万观众通过电视观看。开展100名书记讲党史、百团万人效劳基层等〞9个100〞系列活动。组建〞100名书记+1000名老师+10000名宣传员〞的〞百千万〞宣讲队伍。成立1036支宣讲队，宣讲4135场。启动高校〞五级书记抓党建〞五个一批工程。〞五个始终坚持〞抓好高校党委换届的做法被中央教育工作领导小组秘书组专题刊发。建立落实市〔州〕党委教育工委党建工作职责制度。认真落实省委党内政治生态分析研判反应问题整改工作，纵深推进教育系统全面从严治党。优化机关机构设置，加强机关干部队伍和高校人才队伍建设，标准和促进省属高校人才合理有序流动。全省高校引进〔含柔性引进〕博士等高层次人才637名、高端人才20名。〞长江学者奖励方案〞入选3人〔1人为特聘教授〕，实现突破。

　第二，立德树人更有温度。统筹推进大中小学思想政治教育工作一体化建设，推动构建〞三全育人〞大思政格局。省委书记、省长和其他省领导带头主动联系高校并为师生讲思政课。充分用好思政小课堂、网络新课堂、社会大课堂〞三个联动课堂〞。启动实施〞一省一策〞思政课集体行动、红色文化融入

　思政课教学集体行动。遴选一批高校思政名师工作室、一批网络名师工作室、一批〞三全育人〞综合改革试点高校和标杆院〔系〕。全国最美大学生、全国辅导员年度人物、全国思政课集体备课平台、全国思政名师工作室等评选取得佳绩。持续推进生态文明教育进课堂、进教材。教材标准化建设管理水平不断提升，获首届全国教材建设奖18项，其中自主编写的《省生态文明教育读本》〔小学、初中版〕荣获全国首届优秀教材建设〔根底教育类〕二等奖。出台深化家校共育、加强新时代大中小学劳动教育等文件。第七届中国国际〞互联网+大学生创新创业〞大赛获3金6银37铜、全国第三届学校冰雪运动竞赛获7个第一、第十四届全国学生运动会获1金3银4铜，均为历史最好成绩。启动〞省学生体质健康促进系统〞建设，开展全省学生体质健康测试和视力测试工作，在三都县进行学生〞体测〞+〞体检〞融合全覆盖。

　第三，破解难题更有准度。扎实推进〞双减〞工作，实现〞一校一案〞课后效劳〞5+2〞全覆盖。关停〞无证无照〞、办学资质不达标校外培训机构1640所，限期整改749所。校外教育培训机构不标准举办的行为和趋势得到有效遏制，家长的教育焦虑感有所缓解。进一步加大对〞无证幼儿园〞的治理力度，严厉查处以〞兴趣班〞〞实验班〞〞特色课程〞等名义违规收取费用的行为。加快推进民办义务教育在校生占比拟高的县〔市、区〕和〞公参民〞学校整改。依法依规对民办高校开展年度检查和专项审计。研究制定教育评价改革工作方案及重点任务责任清单和负面清单。清理标准教育评价改革涉及政策性文件300余份。扎实推进落实教育综合改革，高质量完成改革〞八本帐〞任务。启动实施〞强师工程〞，深入开展中小学教师减负专项行动，集中开展中小学在职教师有偿补课等整治工作。开展稳固义务教育教师工资收入专项督导检查工作，确保中小学教师待遇得到保障和落实。65个原集中连片地区全部执行了新的乡村教师生活补助标准。印发《省加强中小学生〞五项管理〞实施方案》，提高中小学生作业、睡眠、

　 、读物、体质等管理工作水平，为学生身心健康成长提供有力保障。

　第四，效劳支撑更有厚度。大力实施〞兴黔富民〞行动方案，立项建设30所省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校，完成效劳乡村振兴订单班10498人的民生实事。召开全省职业教育大会，启动〞技能〞建设。36所高职院校和100所中职学校开展协同发展。出台《做强大学实施方案》《做大省属本科高校实施方案》《做特市〔州〕本科高校实施方案》。支持大学申报部省合建大数据国

　家重点实验室，推动花溪大学城各类高层次科研平台开放共享。建设数据中台和数字驾驶舱，实现〞一屏尽览教育〞。成功举办中国智慧教育发展论坛，筹建中国智慧教育联盟。加强省级教育资源效劳体系建设，依托资源效劳体系，推动信息技术与教育教学融合创新发展。支持大学、师范大学、医科大学等积极推动并建立以技术经理人为主体的科技成果转化和技术转移平台，工程合同数总计达1596项。选聘100名〞产业导师〞助推乡村振兴，搭建各种研究平台50余个，示范种植食用菌、烟叶等22万亩，带动50万人增收，新增就业1100余人，实现产值100多亿元。组建26个〞推普助力乡村振兴〞大学生暑期社会实践志愿效劳团。举办〞同语同心•乡村振兴〞优秀短视频征集活动，累计播放8.2亿次。采购本省农产品数量为86.26万吨，采购金额为83.66亿元，同比增长65.40%。

　第五，事业发展更有广度。新建改扩建100所公办幼儿园〞民生实事〞工程如期完成。新增省级示范幼儿园19所，遴选安吉游戏和幼小衔接国家级、省级实验区20个。新建改扩建公办幼儿园459所，新增学位4.4万个；新建改扩建城镇义务教育学校342所、乡镇标准化寄宿制学校555所，新增学位6.2万个；扩容建设普通高中学校127所。支持具备条件的县创立县域义务教育优质均衡发展，从原定每年支持2个左右调整为5个。遴选502所学校为第一批公办强校方案培育工程校。严格落实〞一人一案〞要求，适龄残疾儿童少年入学安置率到达99.59%。在30个工程县180所工程学校实施〞乡村振兴优质特色学校建设支持专项行动〞〞民族地区中小学高质量发展建设支持专项行动〞。新增6所省级示范中职学校，中职在校生规模达55万人，打造11个职业教育集团〔联盟〕。设置贵阳康养职业大学，新增设立文化旅游职业学院。启动19所优质高职院校与9所本科高校开展〞专升本〞联合培养工作。新增6个省级〞双高〞院校和2个高水平专业群立项单位。完成5所学院转设。中医药大学、遵义医科大学增列为博士学位授予单位，铜仁学院增列为硕士学位授予单位，新增博士学位授权点9个，新增硕士学位授权点36个，取得历史性突破。新增国家级、省级一流本科专业建设点40个、96个，国家一流课程21门。获批国家级新文科研究与改革实践工程5项，国家级现代产业学院1个，国家级课程思政示范课3门，评选〞金师〞92名。创立省级语言文字标准化示范校33所。成功举办2021中国—东盟教育交流周，建成交流周美育基地等实体工程3个，成立合作机制联盟〔中心〕7个，签订合作协议或备忘录72项〔份〕。成功申报3个国家公派出国留学地方创新子工程。新增1个本科层次和1个专科层次中外合作办学机构〔办学工程〕。

　第六，教育保障更有力度。争取中央资金191.5亿元，同比增长6.53%，超额完成省政府下达的190.38亿元目标任务。省级财政2021年下达省级财政预算81.96亿元，同比增长12.52%。投入各级各类学生资助和营养改善方案资金155.17亿元，惠及学生1120.15万人次。制定《省教育系统法治宣传教育第八个五年规划》标准重大行政决策程序，深化教育领域〞放管服〞改革，全面推进依法行政和依法治教。办理行政奖励事项8980件，办理12345政务热线1020余件。印发《省关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》。统筹推进和探索实施教师薪酬分配鼓励制度和评价管理、中小学教师〞县管校聘〞、教职工〞员额制〞、教师〞坐班制〞、校长职级制等改革。出台《省高考综合改革实施方案》及其配套实施方案。常态化...

篇三：2022年教育工作会议局长讲话稿

教育工作领导小组专题会议上的讲话

　同志们：

　这次会议，是市委、市政府决定召开的一次十分重要的会议，也是一次市委教育工作领导小组专题会议。主要目的，就是深入学习贯彻习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十九次会议关于“双减”工作重要讲话精神，坚决落实党中央、国务院《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》精神，以及省委书记 XXX、省长 XXX 批示和全省“两减”工作会议精神，进一步安排部署我市“双减”工作，确保中央部署及省委、省政府要求落地见效。

　刚才，市教育局就“两减”工作汇报了有关情况，与会部门作了表态发言，XXX、XXX 同志讲了很好的意见，我都同意，请大家认真抓好落实。下面，我再强调 3 点意见。

　一、统一思想，提高站位，切实增强做好“双减”工作的责任感、使命感 “双减”工作，是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题，是党中央、国务院部署的重大政治任务，已经纳入了中央政治局常委会工作要点。习近平总书记多次作出重要指示批示, 并亲自审定《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。李克强总理、王沪宁同志也多次作出指示批示。各部门、单位要进一步统一思想、提高站位，从实现中华民族伟大复兴的战略高度，以对人民、对学生、对事业、对未来高度负责的态度，切

　实认清做好“双减”工作的重要意义。

　（一）“双减”是落实立德树人根本任务的重大举措。教育是国之大计、党之大计，基础教育事关国家发展、事关民族未来、事关每个家庭幸福。全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，归根到底要靠教育。推进“双减”工作就是遵循教育规律，坚持正确的办学方向，全力解决中小学生负担太重和短视化、功利化问题，坚决遏制校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象，推动学校教育更优化、校外培训更规范，使教育回归育人本质。

　（二）“双减”是解决群众“急难愁盼”问题的实际行动。近年来，我市先后对择校热、大班额、入园难等问题实施专项治理，取得了初步成效。但一些校外培训机构抢先学、超纲教、反复练等问题十分突出，不仅加重了学生负担，更让很多家庭不堪重负。尤其是，一些学校教师与培训机构相互勾联、或者自己独立开展课外培训，出现了课堂不讲、课后讲，校内不补、校外补，学校不管、培训机构管的现象，家长为了孩子进课后班、进补课班、进培训班，不得不勒紧裤腰带，校外培训越来越普遍，群众反应非常强烈，与我们的教育理念、教育出发点背道而驰。推进“双减”工作，就是要坚持问题导向，全力解决学生校内校外负担问题，办好人民满意的教育。

　（三）“双减”是深化教育领域综合改革的重要内容。一个时期以来，我市深入贯彻党的教育方针，积极探索教育理念和教育评价改革，收到了良好成效。但是我们也要清醒认识到，教育短视化、功利化问题还没有根本解决。尤其是，当前很多家长害怕孩子输在起跑线上，过度恐慌和焦虑，“没病乱投医”，造成补课班泛滥，校外培训机构无序发展。推进“双减”工作，就是要将改革进一步向纵深推进，通过理念更新、方式创新，推动教育高质量发展，切实解决好

　社会和家长普遍关心的教育质量、教育公平问题。

　二、抓住重点，抓住关键，全面完成“双减”工作任务 对于“双减”工作，中央已经提出了明确目标，即：学生和家庭的负担 1年内有效减轻，3 年内成效显著。

　我们要围绕这一目标，坚持疏堵结合、坚持系统治理、综合施策，科学谋划，周密部署，强力推进，坚决完成任务，切实把这件民生实事办好办实，让老百姓看到实实在在的变化。要重点抓好两件事：

　（一）要发挥学校教育的主阵地作用，做到“校内三提高”。各学校的校长、书记要肩负起第一责任人职责，全力提高教育教学质量，提高作业管理水平，提高课后服务水平，让学生“吃饱吃好”，做到应教尽教。市委教育工作领导小组，要进一步完善“两减”工作实施方案，广泛征求各方面意见，突出科学性、可操作性，细化举措，深入推进，抓好抓实。特别强调的是，教育部门与学校，要进一步研究细化师德师风教育培养的具体办法，加大在职教师从事课外补习培训的查处力度，严肃整治负面典型，绝不姑息迁就，保持高压态势，形成强力震慑，从源头整治杜绝课堂不讲、课下讲，学校不讲、校外讲的问题。

　（二）要强化校外培训机构管理，做到“校外三严格”。落实“双减”，校外是重中之重，必须加大力度，强力推进。

　——要严格审批。按照“提标准、控数量，保质量、促发展”原则，细化制定学科类机构设置条件标准，依法、依规审批校外培训机构，坚决杜绝多头审批、管理无序问题。

　——要严肃清理。对学科类校外培训机构进行全面排查梳理，迅速摸清底

　数，坚持依法依规进行整改，该停止审批的立刻停止，该重新核查的立即核查，该变更登记的立即变更，该停业整改的立即停业，避免一停了之、一关了之的“一刀切”。对那些无证无照“黑机构”，必须坚决迅速予以取缔。涉及卷款而去、损害群众利益问题，由教育部门联合公检法部门坚决予以打击。要同步建立长效机制，坚决防止补课培训死灰复燃、由明转暗、从地上转移到地下。

　——要严格监管。一是建立培训内容备案与监督制度，一旦发现危害国家安全、冲击意识形态安全等问题，发现一起，从严从重查处打击一起，绝不能失之于软。二是综合运用行政、法律、政策、技术等手段，稳妥有序彻底治理线上线下培训服务。三是针对可能出现的机构倒闭、人员失业、预收费无法退回等问题，教育、公安、网信等部门要制定工作预案，加强协同联动，及时有效处置，确保社会大局稳定。

　三、加强领导，压实责任，确保“双减”工作落地见效 （一）要强化组织领导。市委教育工作领导小组要发挥牵头抓总作用，领导指导全市“双减”工作。XXX、XXX 同志牵头，市委教育工委、市教育局，要尽快比照省里组织架构成立工作机构，建立工作体制机制，出台我市“两减”工作具体方案，配齐配强专班队伍，确保每项工作有人抓、有人管、有人落。各地党政一把手对这项工作要高度重视，亲自研判，靠前指挥，动真碰硬，解决问题。

　（二）要压实工作责任。教育部门要担起统筹协调和督促落实责任, 加强工作指导，推动工作落地。各级公安、市场监管、营商、信访、网信等部门要担起校外培训机构清理的工作责任，加强上下联动、左右互动，确保收到良好

　成效。市县两级财政部门，要把“两减”工作所涉经费作为民生投入，全力做好经费保障工作。编制部门要与教育部门共同研究，全力做好机构设置和人员队伍保障等各项工作。各级学校要切实担负起主体责任，校长负总责，在抓好学校教学和课外辅导的同时，积极提供线索，助推“双减”工作取得实效。

　（三）要加强宣传引导。教育部门要会同宣传部门、新闻媒体和九年义务教育学校，旗帜鲜明、共同发力，利用各类媒体宣传引导作用，迅速行动，积极发声，在全社会营造“双减”工作良好舆论氛围。同时，要积极回应社会关切，防止负面渲染炒作，抓早、抓小、抓苗头，维护社会大局和谐稳定。

　（四）要强化督导检查。会后，“双减”工作领导小组要立即成立 3 个督导组，采取“四不两直”办法，深入县区、学校、培训机构开展督查检查，发现问题，反馈问题，倒逼工作落实，任务落地。

　同志们，做好“双减”工作意义重大，任务艰巨，使命光荣。我们要以对党和人民高度负责的态度，担当作为，克难攻坚，坚决如期完成各项任务，向中央和人民群众交上一份满意答卷。

　 一、强信心担使命，团结带领 XX 人民克服疫情影响，圆满完成全年各项任务目标，放眼当下，就是想尽一切办法，付出一切努力，团结带领 XX 人民尽快克服疫情影响，圆满完成全年各项任务目标，奋力实现高质量赶超发展。

　（一）必须坚定 XX 自信。习近平总书记讲，只要有信心，黄土变成金。没有“救世主”，XX 发展只能靠我们自己。人活一口气，我们 XX 人就是要争这口气，XX 行、XX 人行、XX 干部行。必须进一步弘扬“抗疫精神”，时刻保持一股不服输的精气神，紧追猛赶、奋起超越，用扎实的作风、实在的成绩重塑受损形象，这既是现实发展的需要，更是 XX 未来发展的需要。我们有这样的自信，我们也有这样的底气。经过了疫情的锤炼，我们的干部作风更加顽强，精神更加抖擞。XX 的群众相信党、支持政府，积极干事创业向上冲、向前赶的精气神很足，有这样敢打必胜的干部队伍，有这样顽强勇敢的 XX 人民，就是我们战胜疫情、实现高质量赶超发展的最大自信。只要我们坚定信心、坚持不懈一步一个脚印地抓下去，就一定能在今后的经济社会和各项事业发展中无惧风雨、战无不胜。

　（二）必须弘扬 XX 正气。风气必胜么都重要，一个地方（单位）风气向上向好、向善向美，工作一定是向上向好的；一个地方（单位）如果风气不好，工作肯定做不好。要树立向上向好，向善向美的正气，只有大环境正气盎然，大家才会担当尽责，如果大环境松松垮垮，大家很快就会推诿扯皮，变成一盘散沙，贻误事业。要坚持以上率下，正风气、聚正气。要精诚团结，XX 的发展离不开全市上下的团结一致，奋发作为。要开展好党史学习教育和“团结就是力量”专题学习教育，真正把团结的意识融入思想深处，落实到行动中，工作

　中相互支持、相互帮助、相互补台。要有大局意识，触及灵魂、深刻反思，自觉置身 XX 发展大局，想事情、定决策、抓落实。

　（三）必须加快 XX 速度。我们受疫情冲击很大，对 XX 来说，发展就是要更快、更好、更高质量，但好也好、高也好，快才是根本。要快速调整工作状态，双进双产、城市建设、旅发大会、生态环保、“千斤粮万元钱”农业结构调整等各项工作要快速有序展开，干工作抓落实必须高效率、快速度，慢不得也拖不得，要咬牙坚持快落实、往前冲。各项优势经济指标要快速赶上来，要拿出开局就是决战，起步就是冲刺的劲头，严格做到“六个不过”，虎口夺食、唯快唯实，定了就干、雷厉风行，把各项工作抓起来，把失去的时间抢回来，把造成的损失补回来。

　（四）必须强化 XX 担当。担当作为是党性、是情怀、是品格。干部有多大担当，XX 就有多大发展。在其位谋其政，大家要对自己的岗位、对职责、对群众有强烈的责任感、使命感。凡事要领导带头。从市委常委会做起，从各级领导干部做起，严格落实包联责任，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，矛盾面前不绕道、问题面前不回避、困难面前不退缩，分离往前干、往前赶，一切工作的好坏，要用实际成效来体现，靠人民群众的感受来检验，让历史去评判。凡事要清醒坚定。干任何工作，头脑都必须保持清醒坚定。面对工作面临的形势、承担的任务、需要达到的水平和实现的目标，有清醒认识和深刻把握，做到目标明确、任务清晰、心中有数。当前各项工作时间紧、要求高、压力大，越是这样越要保持清醒坚定，区分轻重缓急，弹好钢琴，有力有序有效推进，不能眉毛胡子一把抓。凡事要积极主动。要大抓落实、大干实事，要大力弘扬“分内的事认真干、交叉的事主动干、额外的事愉快干”风气，该牵头的要敢

　于牵头、主动牵头、一牵到底；该配合的要积极配合、善于配合、全力配合。任务明确以后，就要“二话不说，干了再说”，而且要结合实际进一步把部署细化实化，把“规划图”变成“施工图”，把“时间表”变成“计程表”，一项一项去推进，一件一件抓落实，确保取得实实在在的效果。

篇四：2022年教育工作会议局长讲话稿

局领导讲话稿 2022-2023 三分钟 5 篇范文大全教育局党支部要带领广大党员，努力践行科学发展观，同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作，努力开创各项工作的新局面，为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献!以下是小编精心收集整理的关于教育局领导讲话稿三分钟 5 篇，给大家分享，来欣赏一下吧教育局领导讲话稿三分钟 5 篇 1同志们：今天我们召开教育系统创先争优活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求，具体安排部署开展创先争优活动，动员中小学基层党组织和广大党员干部，统一思想，焕发激情，推进教育事业科学发展，为打造基础教育强区作出积极的贡献。--月 6 日以来，从中央到省、市、区召开多次会议，对创先争优活动进行部署，说明这项活动关乎全局，关系全党，至关重要。教育党委对本次活动也给予了高度重视，区委会议结束后，我们认真研究制定了开展创先争优活动的，今天已经发给大家，希望要认真学习，理解精神按照要求抓好抓实。下面，就如何开展创先争优活动，讲四点意见。一、统一思想，提高认识，切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感当前，全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，加快推动各项事业科学发展。从省、市和我区教育事业发展形势看，正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。在这种形势下，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐，具有十分重要的意义。(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。从 2008 年开始，我们先后参加了科学发展观学习实践活动，在学习实践活动中，教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立，一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决，一套推进教育科学发展

　的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。但必须认识到，学习实践活动成果来之不易，巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力，更需要持之以恒。开展创先争优活动，有利于进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施，推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性，推动全区教育科学发展的有效载体。发展区域经济，打造基础教育强区，要求我们基层党组织要履行职责创先进，为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀，发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。以我们的努力，把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势，从而加快教育事业科学发展的步伐。(三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。学校党组织，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的政治核心。目前，总体上看，基层党组织的领导水平、党建工作状况、党员队伍整体素质是好的，与面临的任务、肩负的使命是相适应的，在教育改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。近年来，我们以创新学校基层党建工作为抓手，逐步开创了学校党建工作的新局面。但也要看到，一些学校基层党组织活力不够，有的甚至软弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足，作用发挥不明显。深入开展创先争优活动，就是要进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感，保持和发扬共产党员先进性，从而汇聚成推进全区教育事业科学发展的强大力量。二、周密部署，精心组织，扎实推进创先争优活动深入有效开展深入开展创先争优活动，主要是组织引导全区教育系统基层党组织和广大党员，进一步发挥主观能动作用，激发活力，调动激情，推动教育事业全面、协调、可持续发展，汇聚成打造基础教育强区的强大力量，加速全区教育事业科学发展的进程。中央和省、市、区委

　明确指出，要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验，有计划、有步骤地向前推进。各单位要切实把握中央和省、市、区委的决策部署要求，推动活动扎实深入开展。(一)准确把握创先争优活动的目标要求。开展创先争优活动，要紧密结合教育系统实际，努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。推动科学发展，就是要认真贯彻中央和省、市、区委重大决策部署，巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步解决影响和制约连山教育事业科学发展的突出问题，争当推动教育事业科学发展的排头兵。促进社会和谐，就是要深入开展社会主义核心价值体系教育，做好党员干部和教职员工思想政治工作，积极主动排查、化解矛盾，稳定情绪，凝聚人心，维护校园安全稳定，为促进社会和谐发展作出贡献。服务人民群众，就是要认真贯彻党的群众路线，深入基层，了解实情，作主动服务的好机关;深入一线，贴近教师，做钻研业务的好校长;关心学生健康成长，做家长信赖的好教师。要通过创先争优活动，形成“党员服务和带动群众，群众信服和支持党员”的生动局面，进一步密切党群、干群关系。加强基层组织，以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题，以“推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育”为目标，从学校实际出发，统筹推进党建工作，更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。(二)准确把握创先争优活动的基本要求。开展创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。创建先进基层党组织，要努力做到“五个好”即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争当优秀共产党员，要努力做到“五带头”即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头遵纪守法、带头弘扬正气;争当优秀党务工作者，努力做到“五个强”即党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。在坚持基本要求的基础上，结合各自实际，把这些普遍要求具体化，明确具体条件，做到简洁可行、便于操作、易于考评。(三)准确把握创先争优活动的主要内容。在创建活动中，我们

　要以实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”为内容的“四项工程”作为助推器，在基层党组织和广大党员中掀起“创先争优”的-。即以“争创科学发展示范单位，争当科学发展时代先锋”，引导基层党组织推进体制创新、机制创新和管理创新。以“党性教育”和“业务培育”，在全面加强党员党性教育的基础上，进行以业务技能为主要内容的培育。以“基层党组织创新”、“党员活动方式创新”和“保民生、保稳定”为主，广泛开展“服务群众”活动，组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动。各校党组织、广大党员要按照党委要求，内强素质，外树形象，积极发挥先锋模范带头作用，创先争优，推动教育事业科学发展。活动中要坚持“四个始终”，即切实把学习贯彻科学发展观贯穿始终，切实把贯彻落实国家和我区教育改革和发展规划贯穿始终，切实把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终，切实把全面提升教育教学质量、更好地服务连山经济社会发展贯穿始终。要紧密结合自身实际，确定生动鲜活的具体主题，使目标看得见、工作能落实、党员好参加，确保创先争优活动取得实实在在的成效。三、联系实际，狠抓落实，确保创先争优活动取得实效一要服务工作大局。创先争优活动，要围绕“打造基础教育强区，把学习实践科学发展观活动不断引向深入”这个工作大局开展，这是丝毫不能动摇的。要紧密结合教育教学的工作实际来谋划和推动。通过开展活动促进教育科学发展，用科学发展的成果检验活动成效，使整个活动统一于“推动教育事业发展、办好人民满意教育”目标之中。当前，我们要以科学发展观为指导，切实加强教职工的思想政治建设和精神文明建设;大力实施“校园文化建设”战略和“名师工程”，着力推进义务教育均衡发展、各类教育协调发展，为连山经济建设，教育发展提供强有力的人才支撑和智力保障。在创先争优活动中，各校党组织和广大党员要始终坚持从实际出发，紧密联系工作中存在的突出问题，明确实践重点、采取有力措施、实现新的突破。二要精心设计载体。按照下发的要求，在深入开展好“五个好”、“五带头”、“五个强”的基础上，要针对基层党组织的职责任务、党员的岗位特点，认真研究、精心设计活动载体。要与当前社会、学生

　最希望党组织和党员发挥先锋模范作用的课题紧密结合。通过设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，增强创先争优活动的生命力、影响力、感召力，激发基层党组织和广大党员创先争优的积极性、主动性、创造性，使创先争优活动始终充满活力、富有成效。同时，还要注意保持载体的稳定性、连续性，不宜经常变换，防止产生形式主义。三要实施分类指导。我们要根据学校实际情况，找准创先争优活动的着力点，明确目标任务，确定活动方式，进一步加以细化，不能搞一刀切、齐步走。要坚持贴近基层、贴近师生、贴近实际，确保取得实效。要紧密结合党员思想实际，通过组织党员开展喜闻乐见、形式多样的学习、教育和实践活动，使广大党员接受系统的中国特色社会主义理论体系、特别是科学发展观教育，接受社会主义的理想信念、宗旨观念、集体主义教育，接受严格的党性修养、优良传统教育。要紧密结合实际，通过组织党员献计献策活动，开展向社会寻计问策活动，进一步找准影响制约教育科学发展的瓶颈，切实为基层、为师生、为群众办实事、办好事，让他们真切感受到创先争优活动带来的实惠和变化。四要注重广泛参与。各校党组织、广大党员，都要直接面对、直接服务基层和师生，要引导和调动他们广泛参与到活动中来，扩大创先争优活动的参与面，发挥民主监督作用，使活动在公开、民主、和谐的氛围中健康、有序开展。活动方案要听取师生意见，向师生作出公开承诺;活动情况要向师生通报，请师生评议;评选先进要请他们参与推荐，要有公示，接受监督。在活动中，要建立健全并贯彻落实上级党组织关心下级党组织、基层党组织关心广大党员、所有党组织和党员关心师生员工的制度，为活动开展创造良好的环境。同时，要细化标准，完善激励机制，努力构建充满活力、富有效率的体制机制，为教育事业又好又快发展营造良好的政策制度环境。四、加强领导，明确责任，确保创先争优活动取得实效深入开展创先争优活动，是对各校党组织贯彻落实科学发展观执行力的重要检验，也是各校党组织必须肩负的重大政治责任。我们一定要高度重视，努力把这项活动组织好、推动好、落实好。

　一要强化组织领导，健全工作机制。深入开展创先争优活动的重点是党员干部，特别是班子成员要以身作则，带头参加学习，调查研究，带头听取意见建议。各校领导要按照上述要求，带领班子成员和学校党员干部，认真学习，缜密组织，确保活动顺利开展。二要加强督导检查，狠抓工作落实。各校创先争优活动领导小组，要采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。教育局成立创先争优活动指导小组，加强对各校开展活动的指导，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。三要坚持统筹协调，整体推进工作。当前，各项工作千头万绪，中小学建设、中考等工作都要抓紧进行，因此必须学会统筹兼顾，把开展创先争优活动与做好日常工作有机结合起来，与谋划 2012 年重点工作结合起来，既不能脱离工作实际搞学习，也不能因为工作繁忙而敷衍，做到活动、工作两不误、两促进。四要加强舆论宣传，营造浓厚氛围。要积极协调和邀请新闻媒体加大对创先争优活动的宣传力度，要充分利用校内板报、橱窗、校园广播、网络等阵地，形成创先争优的浓厚氛围。要及时总结推广好经验、好做法，推出一批叫得响、立得住、可以学的先进典型，引领创先争优活动深入开展。同志们，开展创先争优活动是事关全局、影响深远的首要政治任务，中央、省、市、区委高度重视，党员群众充满期待。我们一定要认真贯彻各级党委重大决策部署，精心组织，扎实工作，切实把创先争优活动抓实抓好，为推动连山教育科学发展、办好人民满意教育作出更大贡献教育局领导讲话稿三分钟 5 篇 2我代表教育局对此次会议的召开表示热烈的祝贺，并通过在座的各位代表向奋斗在教学第一线的全体教职工表示最真诚的问候，预祝大家元旦快乐，新年快乐，身体健康，工作顺利阖家幸福同志们，民主集中制是我们党历来的优良传统，也是我们一贯的工作作风。只有充分激发并调动全体教职工的聪明才智，我镇的教育事业才有望振兴。我们今天召开此次教职工代表大会，就是希望大家对我镇教育健康稳定快速发展献计-献策，是学校管理走向科学化、民主化的标志，

　是全体教职工当家作主的具体体现，必将在我镇教育添上浓墨重彩的一笔。今天，在座的各位代表代表所在学校全体教职工的心声，你们是领导和教职工的桥梁和纽带。中心校通过你们获得教职工最关心的信息，通过你们向各位教职工宣传中心校 2008 年来学校各项工作的开展情况，并对今后的各项工作提出合理化的建设性建议。各位代表，按照会议议程，今天，你们将对中心校《学校工作报告》、《财务工作报告》、《提案工作报告》进行审议，还要对中心校领导班子成员进行民主测评。希望大家发扬主人翁精神，以高度的责任感和积极的工作热情对学校...

篇五：2022年教育工作会议局长讲话稿

22 年在教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定生产工作会议上的讲话

　 提纲：

　一、提高政治站位，切实增强全面从严治党的使命感

　 二、突出重点任务，准确把握全面从严治党的着力点

　 （一）要突出政治建设，增强不想腐的自觉

　 （二）要突出责任落实，堵塞不作为的漏洞

　 （三）要突出作风建设，破解不务实的弊端

　 三、主动担当作为，着力提高全面从严治党的实效性

　 （一）要始终保持全面从严治党的战略定力

　 （二）要切实增强全面从严治党的政治自觉

　 （三）要认真履行全面从严治党的职责使命

　 四、用心用情用力，抓细抓实教育系统安全稳定工作

　 （一）强化学习宣传，做到心中有底

　 （二）筑牢防控防线，守好健康屏障

　 （三）统筹相关工作，夯实安全基础

　 （四）压实各方责任，确保安全稳定

　 各位校长、园长、同志们：

　刚才，我们共同观看了 XXX 警示教育片，希望大家能从生动形象的案例中吸取教训、形成警示。会上，XXX 同志就全县教育系统全面从严治党相关情况作了通报。可以看出，全县教育系统在履行全面从严治党“两个责任”上还不够强，监管还不够到位，压力传导还不足。当前，国内疫情呈多点散发态势，给校园疫情防控和安全稳定生产工作提出了更严的要求、更高的标准。下面，我就教育系统全面从严治党、疫情防控和安全稳定生产工作讲四点意见。

　 一、提高政治站位，切实增强全面从严治党的使命感

　 习近平总书记指出，党的建设新的伟大工程是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。X 月XX 日，2022 年全省教育系统全面从严治党工作会议召开。会议提出：“全省教育系统要夯实基层基础，不断加强党对教育工作的全面领导。”我们要认真学习习近平总书记讲话的深刻内涵，准确领会全省教育系统全面从严治党工作会议的精神实质，不断把全面从严治党引向深入，不断营造风清气正的良好政治生态和育人环境，为推进教育高质量发展，办好人民满意的教育提供坚强保证。

　 过去一年，在县委县政府的正确领导下，全县教育系统各级党组织深入学习贯彻党的十九届历次全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强

　党对教育事业的全面领导，以党史学习教育为契机，落实立德树人根本任务，积极探索“双减”减负政策，把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程，牢牢把握意识形态工作领导权，扎实履行全面从严治党的“两个责任”，深化“两学一做”常态化制度化，教育系统全面从严治党取得了新进展新成效，确保了党的教育方针落到实处。

　 在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到，教育系统损害群众切身利益的不正之风和“微腐败”仍然存在。人民群众对更优质、更公平、更多元教育诉求更加强烈，入园难、义务教育择校热等突出问题仍未根治;一些教育项目、民生领域不正之风易发多发;触犯师德师风红线问题时有发生、影响恶劣。我们要保持政治清醒，提高政治站位，坚定信心和决心，以永远在路上的执着把全面从严治党不断引向深入。

　 二、突出重点任务，准确把握全面从严治党的着力点

　 2022 年是党的二十大和省第十三次党代会召开之年，教育系统迎接国家义务教育质量检测之年，全面从严治党责任重大。我们要按照中央、省委、教育部、省教育厅的要求，紧扣目标定位，以党的政治建设为统领，层层压实“两个责任”，严肃党内政治生活，加强党内监督，弛而不息纠正“四风”，突出重点任务，推进全县教育系统全面从

　严治党工作。

　（一）要突出政治建设，增强不想腐的自觉。要坚持以党的政治建设为统领，坚决维护党中央权威和集中统一领导。没有离开业务的政治，更没有离开政治的业务。教育肩负着培养中华民族伟大复兴时代新人的重大使命，从这个意义上说，教育就是政治。教育系统广大党员干部要时时、处处、事事讲政治。一要坚持把党的政治建设摆在首位。坚持以党章为根本遵循，深入贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,加强政治理论学习，把准政治方向，坚持党的全面领导，提高政治能力，永葆政治本色，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要严明政治纪律和政治规矩。教育系统严格落实意识形态工作责任制，强化师德师风建设，以每年的“师德师风建设活动月”为契机，组织开展主题突出，内容丰富的宣传教育活动，坚决反对和抵制各种错误观点，敢于同一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行做斗争，该出手时就出手，该亮剑时就亮剑。三要严肃党内政治生活。教育系统各级党组织要严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》，认真落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、主题党日等制度，提高组织生活质量。组织开展重温入党誓词和入党志

　愿书、过“政治生日”等活动，建设正气充盈的党内政治文化，推动形成风清气正、海晏河清的干事创业氛围。

　 （二）要突出责任落实，堵塞不作为的漏洞。全面从严治党是系统工程。教育系统要大力推进全面从严治党向基层延伸，深入推进教育系统党的基层组织建设，不断提高学校党建质量，把教育系统每一个基层党组织都建设成为坚强的战斗堡垒。一是要压紧压实主体责任。要紧紧抓住主体责任“牛鼻子”，以主体责任统揽全面从严治党工作，把全面从严治党放到工作大局中通盘，同部署、同推进、同考核、同落实。全县教育系统各级党组织书记作为第一责任人，既要挂帅更要出征，要切实发挥好“头雁效应”，班子成员要严格落实“一岗双责”，重新定位思考自己的权力责任和边界，有多大权力就要承担多大责任。二是要全力打造“五个过硬”队伍。要聚焦政治标准，按照“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”要求，全力打造“五个过硬”队伍。树立新时代选人用人的“标尺”，把符合“五个过硬”干部选出来、用起来。要注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀干部。要注重培养专业能力、专业精神，加强全县教育系统干部培训，增强干部队伍适应新时代发展要求的能力。三是要坚决用好问责利器。有权必有责、有责要担当、失责必追究，要以眼

　里揉不进沙子的劲头，敢于动真碰硬，以强化问责来倒逼责任落实。全县教育系统要把监督“一把手”作为重中之重。同时，“一把手”也要胸襟坦荡，主动接受监督，让被监督成为一种自觉和习惯。

　 （三）要突出作风建设，破解不务实的弊端。习近平总书记强调，要锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系。教育系统广大党员干部既要在重大问题、原则问题上坚守红线，又要在生活小节、工作细节上坚守底线，成为新时代优良作风的坚定支持者、积极传播者、示范带动者。一是要持之以恒改作风。要坚决落实中央八项规定及实施细则精神，牢记作风建设如逆水行舟，必须坚持不懈，永远在路上，推动作风建设向基层延伸，坚决纠正和查处对中央、省委、州委、县委精神贯彻不力，执行变形走样，不担当不作为、慢作为、乱作为导致严重后果等问题。二是要锲而不舍纠“四风”。要密切关注“四风”新情况新动向，全面排查整改“四风”突出问题，大力整治形式主义、官僚主义，构建作风建设长效机制，实现作风建设的制度化、规范化、常态化。三是要以上率下兴“三风”。要积极主动深入基层听取干部群众的意见建议，详细掌握教育事业发展的重点焦点难点问题，深入了解群众需求，坚持问题导向，避免走过场、形式化，把教育工作各项任务落下去，让惠及百姓的各项工作实起

　来，让学习之风、调研之风、实干之风在教育系统蔚然成风。

　三、主动担当作为，着力提高全面从严治党的实效性

　 党的十九大五中全会明确提出要建成文化强国、教育强国、人才强国。XX 省 2022 年政府工作报告指出，要围绕各阶段教育发展需求，大力实施整体提升教育水平攻坚行动“七大提升工程”。进一步提升学前教育普及普惠水平，推动义务教育优质均衡和普通高中示范特色多元发展。持续推进“双减”工作。强化产教融合，推进职业教育特色发展。实现这些战略目标，我们的任务很艰巨、很繁重、很紧迫，还有很多“硬骨头”要啃、有很多攻坚战要打。越是在爬坡过坎的关键时期，越是要保证我们的方向不能偏、干劲不能减、风气不能坏、态势不能变。当前，教育系统全面从严治党的总体要求和重点任务已经明确，接下来是要狠抓落实。我们必须要始终保持全面从严治党的疾风厉势，强化政治担当，把抓落实放在突出重要的位置，发挥钉钉子精神，推动全面从严治党责任落到实处，确保政策执行彻底、部署落实到位。

　 （一）要始终保持全面从严治党的战略定力。全面从严治党，关键在全面，重点在从严。我们必须持之以恒、毫不动摇，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢掌握加强党的建设是推动党领导人民进行

　伟大社会革命的重要法宝，切实增强全面从严治党的时代感、使命感、紧迫感，重整行装再出发，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。

　 （二）要切实增强全面从严治党的政治自觉。我们要自觉把思想和行动统一到习近平总书记关于全面从严治党战略部署的深刻论述上来，统一到习近平总书记关于全面从严治党“六个统一”的重要经验上来，统一到习近平总书记关于党面临风险挑战的科学论断上来，统一到习近平总书记提出的当前和今后一个时期全面从严治党的总体要求和主要任务上来，不松劲、不停步、再出发，切实增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性，努力推动全面从严治党的各项任务落实落地。

　 （三）要认真履行全面从严治党的职责使命。教育系统各级党组织、每位党员干部都必须做到心中有党、心中有责，要始终把履行管党治党责任作为最根本的政治担当，知责、尽责、负责。要坚决落实“从严”要求，始终坚持把“从严”要求落实到管党治教、办学治校、立德树人全过程。对干部的日常管理也要坚持“严”字当头，一发现苗头性问题就“拉警报”，一碰纪律红线就马上“踩刹车”，真正把纪律和规矩意识立起来。要充分用好“问责”利器。能发现的问题没有发现是失职，发现问题不报告、不处置是渎职，失职渎职都要严肃问责，切实推动全县教

　育系统成为社会上形象良好、受人尊重、拥有较高满意度的单位。

　 四、用心用情用力，抓细抓实教育系统安全稳定工作

　 全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议通报了全省教育系统在疫情防控和安全稳定工作存在的问题和风险点，我们县也存在教育安全风险高、疫情防控形势严峻等诸多问题，大家要认真学习领悟习近平总书记“人民至上、生命至上”思想，进一步提高政治站位，坚决贯彻中央、省委、州委和县委决策部署，抓细抓实学校安全稳定工作。

　 （一）强化学习宣传，做到心中有底。要经常性对师生员工开展安全 宣传教育，要重点利用干部例会、主题班会、国旗下讲话等平台，认真学习习近平总书记关于安全生产的重要指示精神，要认真传达学习近期省、州、县安全生产和疫情防控相关会议精神，以对学生负责、对人民群众生命安全高度负责的态度筑牢广大师生安全防范堤坝，尤其是要再次组织学习 XXX 在 2022 年全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议上的讲话精神，结合今天的会议精神，切实提高全体师生的思想认识。

　 （二）筑牢防控防线，守好健康屏障。3 月中旬以来，全国疫情防控形势异常严峻，省内 XXX 县、邻省 XXX 市、

　XXX 县先后出现新冠肺炎病例，这给我县防控工作带来巨大压力，各校一定要进一步增强责任，严格按“非必要不外出、非必要不返回、非必要不聚集、持续加强宣传舆论引导、严把交通入口关、主动进行健康申报、加强值班值守、落实网格责任、主动接种疫苗、依法严厉打击涉疫违法犯罪行为”的十条措施要求落实好防控措施，这是社会层面的防控要求。学校还要严一些，学校要以更严的要求管好人、守好门，凡是外来人员进入校园必须持 48 小时内核酸检测阳性证明方能进入校园，无相关证明的任何人不得进入校园。

　 （三）统筹相关工作，夯实安全基础。各校要进一步压实班主任、科任老教师的安全教育责任，教育引导广大师生自觉遵守森林防火相关规定，党员教师要发挥示范引领作用，清明时节带头文明祭祖。要进一步加强交通安全、防溺水宣传教育，学校要主动与交通部门对接，解决好学生上学、放学出行问题，强化宣传引导严禁学生乘坐非法营运车辆、黑校车，要督促家长监控责任；禁止学生么下下河游泳洗澡，防止溺水事故发生。学校党组织、行政领导班子要履行从严管理的主体责任，加强师德师风建设和矛盾排查工作，重点关注少数关键师生群体，认真落实最高人民检察院“一号检察建议”持续以师德师风建设活动为契机认真抓细抓实女教师包保女学生工作措施和定

　期访谈工作制度，绝不能有性侵事件发生。同时要强化对留守儿童特殊群体的关心，防止校园欺凌事故的发生。近年来，县内陆续发生了以投资、交友等借口的电信网络诈骗案件，被骗金额过千万，有些案件还涉及我们公职人员，甚至个别学校教师，希望各学校要引起高度重视，要经常性地开展提醒工作，要让广大师生牢固“天上不会掉馅饼”的防范意识，同时要教育广大师生“珍爱生命、远离毒品”，将禁毒宣传教育工作纳入学校德育体系建设，在县禁毒办等相关业务部门的指导下扎实开展好相关工作。

　（四）压实各方责任，确保 安全稳定。要压实属地党委政府责任和学校责任。学校要在当地党委政府统一管理下，认...

篇六：2022年教育工作会议局长讲话稿

县委书记在全县 2 2022 年

　教育教学质量提升大会上的讲话

　 各位老师，同志们：

　晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。在第 38 个教师节即将来临之际，我谨代表县委、县人民政府向全体教师和教育工作者表示亲切的慰问，祝大家节日快乐、工作顺利。今天，我们请来教育界优秀代表、相关部门领导和爱心企业家、爱心人士欢聚一堂，在这里召开某某县 2022 年教育教学质量提升大会，主要任务是：深学笃用习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻党的教育方针政策，总结我县近年来教育工作，表扬全县教育战线涌现出来的先进典型，激励广大教师以先进为榜样，立德树人、教书育人，进一步营造尊师重教的良好氛围；安排部署新时代我县教育改革发展工作，动员全县上下践行新思想、牢记新使命、实现新作为，奋力推动某某教育事业高质量发展，谱写某某教育事业新篇章。

　刚才，某某同志宣读了《关于对某某县 2022 年教育教学综合质量优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者的表扬通报》，获奖教师代表以及有关学校校长也作了交流发言，在某某投资兴业的企业家和各界爱心人士进行了捐资助学，相信大家和我一样深受感动。借此机会，我谨代表县四家班子以及全县各族人民，向全县广大教师和教育工作者，致以节日

　的问候。向为我县教育发展作出突出贡献并受到表扬奖励的老师们，表示热烈的祝贺。向广大离退休教职工，致以崇高的敬意。向长期以来关心支持我县教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢。

　近年来，县委、县人民政府高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展位置，努力办好人民满意的教育，不断加快某某教育建设步伐。一年来，全县教育工作取得了显著成效：

　一是教育质量有新突破。全县学前三年毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率大幅提升，中高考成绩稳步提升。中考方面：2022 年中考全县 a+人数某某人，a 人数某某某人，b+人数某某某人（其中：凤中 a+等级成绩比较较 2021年稳步提升、民中 a 等级人数百分比较 2021 年有所进步、全县 b+等级人数百分比较 2021 年有所进步）；高考方面：2021年高考一本上线人数某某人，2022 年高考一本上线某某人，二本上线某某某人，一本上线人数大幅上升。

　二是办学条件明显改善。2021 年以来，全县新建和改扩建学校某某所，共某某某某某平方米，累计投入某某某某万元，实现了乡乡建有合格学校和最少 1 所公办幼儿园，并逐步填补村级公办幼儿园的空白；城区新建的二高、三中、二幼和凤城镇中心小学等 4 所学校在未来将有效解决城区学位不足问题。目前，中小学幼儿园专职保安员配备率、防卫器

　械配备率均达某某某%，封闭式管理率某某某%，一键式紧急报警、视频监控系统建设达标率某某某%，城镇“护学岗”设置率某某某%，在全市率先完成“4 个 100%”目标任务，得到市领导批示肯定。

　三是优质教育更加公平。义务教育学校撤小并大，学校布局更加优化。2021 年以来，对学校学生 20 人以下的小规模教学点重新布局调整，共撤并了某某所学校（教学点），从根源上解决校点办学规模较小且教育教学质量不高，造成较大教育资源和师资力量的浪费问题，使我县农村义务教育学校布局更合理，教育资源更优化。积极改建扩建薄弱学校和寄宿制学校，改善偏远学校和教学点办学条件。按照“就近入学”原则，结合我县学校规模、移民搬迁等情况，更加完善入学招生方案，遏制违规跨区域掐尖招生，维护良好招生秩序，促进教育资源公平，让更优质的教育成果惠及人民。学前教育建立并完善以普惠性资源为主体的办园体系，推进普及普惠发展，破解“入园难”“入园贵”，实现“有园上”“上得起”。

　四是教育改革全面深化。去年以来，我县组织教育、市场监管、民政、公安等相关部门对县域内各类培训机构开展执法检查某某次，对某 7 家涉嫌违规行为给予处理（其中：某家涉学科类培训机构停办，某家涉学科类广告拆除）。2021年 10 月，中国下一代基金会、中国关工委事业发展中心批准

　某某县为“20 某某—2022 年全国规范化家长学校实践活动实验区”，并借鉴某某创建全国规范化家长学校的做法，正式推动中小学幼儿园家长学校工作规范化、专业化、常态化发展，全县中小学幼儿园建立家长学校达到 100%。同时，在县管校聘、集团化办学方面成效显著，共完成某某某某名教师的岗位调整，高中、初中、小学、学前某个教育集团挂牌成立并运行，初步构建集团成员学校“管理互融、师资互派、教学互通、学生互动、资源共享、文化共育、党建共抓、质量共评”的“同生共长”发展新格局，形成县域内教育城乡一体化改革发展新机制。

　五是教育帮扶成效显著。构建从学前教育到大学教育的“全覆盖”教育发展帮扶机制，对建档立卡贫困户子女从入学、毕业到就业进行全程资助和扶持。今年上半年共资助学生某万人次，发放各类资助资金某亿元，切实做到了“应补尽补、不漏一人”。持续开展控辍保学工作，按照“双线四包、三级联动”工作思路，深入开展控辍保学劝返行动、假期大家访活动，开学前开展“有辍学倾向学生”排查，摸清底数，扎实有效开展劝返工作，保持适龄辍学人数动态“清零”的目标。针对特殊教育群体，建立以普通学校随班就读为主体，以送教上门为补充的教育安置方式，让每一个残疾少年儿童都能接受合适的教育。2022 年春季学期全县共有某某某人残疾儿童少年，其中随班就读某某某人，在特殊学校就读某某

　人，在康复机构治疗某人，在学前教育机构就读某人，认定为送教上门对象某某人，免学某人，适龄残疾儿童少年入学率 100%。

　六是教师队伍不断优化。2021 年，全县共招聘各类教师某某某名，全县义务教育阶段教师配备率达 100%；2022 年招聘某某某人，加上某某 8 名定向培训的全科教师，共有某某某名朝气蓬勃的新教师加入到这个队伍中，为某某教育教学高质量发展打下坚实基础。教师待遇不断提高，2021 年，义务教育教师人均工资收入高于当地公务员人均工资收入某某某元；20 某某年开始，包括非义务教育的高中、幼儿园教师均拿到政府奖励性绩效，人均工资收入也高于当地公务员人均工资收入。今年，有某某某、某某某、某某等某人获得中国青少年发展基金会第八届“tcl 希望工程烛光奖”。全县广大教育工作者爱岗敬业、教书育人，培养了一批又一批优秀人才，并在脱贫攻坚战和抗击疫情中勇于担当，尤其在控辍保学和校园安全等方面尽职尽责，为我县乡村振兴建设作出了突出贡献。

　我县教育事业亮点纷呈，成绩斐然，但我们也要清醒地看到，在新时代、新形势和新要求下，我们的教育教学质量与社会发展的新要求相比，与全县人民群众对教育发展的新期待相比，与兄弟县份取得的成绩相比，还有不小的差距。一是控辍保学工作形势依然严峻。因家长对孩子的教育重视

　程度不高，对学生教育管理不到位，加上部分学生无心学习，经常请假或无故旷课，随时有辍学的风险。二是学校项目建设资金缺口大。新建某某县第二高级中学、某某县第三初级中学、某某县第二幼儿园以及凤城镇中心小学 4 所城区学校，目前项目建设资金解决难度大，需进一步加大协调力度。三是紧缺人才招聘难度大。我县属于偏远山区，与发达地区相比，激励机制、岗位吸引力还有不小的差距，导致部分高校毕业生到我县从事教育教学工作的意愿不大，从这两年来看，青年教师外流现象成上升趋势，直接影响全县教育事业的发展。四是教师教研教学能力“弱化”。教师水平参差不齐，优秀教师流失、不均现象严重。顶岗、走教教师增多，骨干教师老龄化，跨学科任教或非本学科专业任教等现象突出。全县教研工作发展还不均衡，教师有效参与还较低，课堂教学“低效问题”还比较突出，主要表现在：教师备课不足、备课不好，精力不在教学上，甚至出现个别教师搞经营、网赌、网贷等的现象。五是普及普惠幼儿园迎检困难多。2023 年我县将迎接国家普及普惠幼儿园评估，现因部分幼儿园存在大班额、园舍面积不达标、师资配备不足、待遇保障机制不够完善等问题，达标情况不乐观，迎检困难大。下面，就进一步抓好全县教育工作，我再强调几点意见：

　一、始终在思想根基上把牢铸魂育人关

　20 某某年 5 月习近平总书记在北京大学师生座谈会上指

　出：“古今中外，关于教育和办学，思想流派繁多，理论观点各异，但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识的。培养社会发展所需要的人，说具体了，就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。”我们是社会主义国家，进行的教育是社会主义教育，目的就是为党和国家培养社会主义事业的建设者和接班人。

　一要坚持社会主义办学方向。习近平总书记指出。“要坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新。”各学校要加强思想政治理论教育，特别是广大思政课教师，自身的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，确保能够正确引导学生树立为发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴而学习的伟大理想和信念。

　二要强化创新理论武装。要始终坚持把开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育作为学校思想政治教育的重要内容，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，让广大学生准确把握这一重要思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，深入领会这一重要思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，从细悟中感知

　真理伟力，真正内化于心、外化于行，融入血脉、铸入灵魂，转化为报效祖国的实际行动。

　三要加强理想信念教育。县教育局要指导各层级学校灵活运用新颖、独特的教育教学方式方法，在学生中深入开展中国特色社会主义、社会主义核心价值观和中国梦宣传教育，让学生以中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信抵御不良思潮的冲击。要加强教师、学生党史国史教育，把某某县革命烈士公园、中亭乡革命烈士陵园、巴轩学堂、八龙革命遗址等具有浓厚红色文化的遗址、旧址、纪念设施打造成教师以及小学、初中、高中学生思想政治教育基地，让师生从历史中汲取奋进力量。

　二、始终突 出提高教育质量这一中心

　质量是教育事业的生命线，也是教育工作永恒的主题。在某某这样一个国家级乡村振兴建设重点帮扶县，群众评价一所学校，最根本的就是看教育教学质量，从某种意义上讲，我们抓今天的教育，就是抓明天的发展，更是在抓某某的未来。教育主管部门和各级各类学校要牢固树立质量再高不为高、力度再大不为大、方法再新不为新、措施再硬不为硬、改革再深不为深的意识。

　一要狠抓教育资源配置。各学校要建立“条块结合、一岗双责、双线管理”的年级组管理机制，配套相应的年级组考核制度和蹲点领导（副校长或中层干部）、年级主任专项考

　核制度，尽可能采取“大循环”方式优化组合、均衡配置各个年级的师资，减少跨学科、跨年级教师，保持每个年级组任课教师的相对稳定，真正实现抱团发展。提高教育质量是一个长期的过程，必须遵循教育规律，从基础年级、基础学科机起，坚决防止和纠正只抓高中、不重视小学和初中，只抓毕业年级、放松中低年级，只抓中高考和会考科目、轻视其它科目的问题，真正把基础打牢，把底子夯实。

　 二要狠抓考核激励机制。各校要围绕“教学为中心，质量为核心”，不断完善教学管理制度，建立激发和保护教师积极性的教育教学质量考核制度和办法。必要的管理和考核制度应包括教学“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动）考核评价办法、教师教学质量考核评价制度（含教师月考核评价制度）、评优评先工作方案、教师职称评聘细则和教师绩效考核方案等。

　三要狠抓教学技能提升。各学校要建立健全教学常规管理督查制度，抓实抓好集体备课，强力推行集体备课制。要加大对上课、作业批阅、课下辅导、考试评价、培优补差等环节的督查力度，强化跟踪整改，公开检查结果，严格过程管理。要提升教师个人现代化信息技术操作水平，优化教学方法，全面开展信息技术与课程整合的研究与实验。县教育局要将各学校各学科优秀的电子教学资源进行有效整合，积

　极创建自治区级公共资源库。

　四要狠抓党组织建设工作。县委教育工委、各学校党组织必须坚持党管教育的底线思维，充分运用好“党建+教育”的教育教学模式，切实发挥党组织把控方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，推动党的领导和党的建设贯穿办学治校、立德树人的全过程。要进一步优化学校党组织建设，严肃党内组织生活制度，全面提升学校党组织的组织力、凝聚力、战斗力，为学校发展提供坚强政治保证。

　三、始终以建设高素质专业化教师队伍为目标

　20 某某年 5 月 2 日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出：“做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者捧着一颗心来、不带半根草去的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。”同时强调：“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。”习近平总书记的重要讲话对新时代教育工作者提出了明确要求，每一位教育工作者都应该终身谨记习总书记叮嘱，争做“四有好老师”（有理...

篇七：2022年教育工作会议局长讲话稿

在 2 2022 年度全市教育工作会议上的讲话

　各位校长、园长、同志们：

　今天我们召开年度教育工作会议，下面，我就落实全国、省教育年度工作会议精神，总结回顾 2021 年我市教育工作情况，研究部署 2022 年我市教育改革发展的主要工作任务讲四个方面的问题。

　一、1 2021 年教育工作总结回顾 2021 年是“十四五”开局之年，也是改革攻坚的关键之年。全市教育系统认真贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神，扎实开展党史学习教育，紧密围绕市委、市政府中心工作，围绕“加速推进区域教育现代化”这一核心目标，大力深化教育领域综合改革，全力服务经济社会转型提升，各级各类教育取得了新的积极进展。教育现代化三年行动计划有效推进，除特殊教育学校标准化建设、双桥村拆迁项目、效实中学东部校区建设尚有部分剩余工作以外，其他项目全面完成。2021 年，小升初比例达 100%，初升高比例达99.18%，普职比为 52:48，高等教育毛入学率超过 60%，外来务工人员子女在公办学校接纳入读比例达 82.28%，幼儿园入园率达 99.8%，等级幼儿园招生覆盖率在 95%以上。全市高考录取率达 93%，本科录取率达 64.87%，一批录取率达到 22.59%，高考全省前 100 名 XX 占比 37%，全国职业院校技能大赛连续第四年居全国金牌榜第二位，G20“护城河工程”教育系统零事故。

　（一）创新发展，深化改革。一是现代学校制度建设深入推进。全面推进中小学校法律顾问制度建设，目前市直属学校、XX 区、XX 县等 8 个区县（市）已全面建立学校法律顾问制度。各学校普遍建立教代会、家委会，市公办直属学校全部制定并核准了学校章程，标志着全市公办中小学校章程核准工作全面完成。推进法治机关建设，市教育局权力事项纳入 XX 政务服务网 28 项，所有办件期内办结率达 100%。推进管办评分离，借助教育评估院、麦可思公司、华东师大等

　第三方机构，社会化评价持续深化。

　二是中考中招相关政策不断完善。制发《XX市初中阶段学生综合素质评价实施意见》，进一步完善初中段评价办法。完成学业考试命题和合理调整中考分值工作，全市实施统一改卷。推进多元录取机制，效实中学、XX 中学试点“三位一体”综合评价招生，取消定向生招生，特长生、特色班、国际合作项目实行同步招生、同步录取。

　三是教育人事制度改革不断深化。全市新增 XX 名中小学名校长、XXX 名中小学学科骨干教师，XX 名中职优秀双师型教师，XXX 名教坛新秀，新晋高级职称 XXX 人。深化教师全员聘用制度，2021 年有 XXX 位教师退出教师岗位。制发《XX 市乡村教师支持计划（2021-2023年）实施办法》，从师德建设、人员配置、待遇保障、职称评审和培养培训等 5个方面对乡村教师队伍建设予以支持。出台《XX 市中小学教师从事有偿补课等行为处理办法》，对有偿补课行为作出界定，并明确了相应的处罚意见。开展中小学教师专业发展培训学分制改革，推出自主选课培训 XXXX 项目，教师年人均参训XX 学时。深入推进义务教育学校教师校长交流工作，参加交流教师校长 XXXX名，占全市义务教育学校符合条件教师校长的 XX%，其中骨干教师 XXXX 人，占比超过 XX%。

　（二）开放发展，合作共赢。一是教育国际开放水平进一步提高。深化部市共建教育国际合作与交流综合改革试验区建设，与世界名校美国麻省理工学院合作成立 XX（中国）供应链创新学院，启动硕士研究生项目和高管培训项目，举办首届“供应链创新+”高峰论坛。举办与中东欧国家、法国、英国、新西兰、韩国以及港澳台等国家和地区的教育交流会和首届职业教育开放国际论坛，签订各类合作协议 XX 项。打造中国-中东欧国家教育展、“一带一路”沿线国家商学院对话机制，启动 XX 中东欧国家研究院建设。XX 外事学校、XX 三中被评为国家级中德塑造未来示范项目学校，全国仅 50 所。XX 诺丁汉大学、XX 大学列硕博授予高校国际化水平第二、第四名，XX 工程学院、XX 大红鹰学院列其他本科高校第三名和第十名。

　二是国家现代职教开放示范区建设取得新突破。遴选 XX 名中职校长，启动“中职校长领导力提升项目”。XX 市职教中心学校与英国诺丁汉

　中央学院签订合作协议，在汽车专业引入 IMI（英国汽车工业学会）的教学与认证体系。职业教育率先实现“走出去”。2021 年 9 月，XX 外事学校罗马尼亚分校成立，联合培养国际化中等艺术人才，开创了中国中职教育境外办学的先河。XX 职业技术学院牵头成立了“一带一路”产教协同联盟，与贝宁 CERCO 学院合作成立中非（贝宁）职业技术教育学院正式挂牌，开创了我省高职院校海外办学的先河。

　三是国家职业教育与产业协同创新试验区建设稳步推进。新认定 XX 大学“XX 港口经济圈”等 X 个市级协同创新中心，市级协同创新中心增至 XX 个。成立 X 个行业指导委员会。深化校地共建高校二级学院。XX 工商职业技术学院等 3 所高职院校以及象山县、双林集团、市职教中心等 7 个单位成为省级现代学徒制试点单位。在全国职业学校技能大赛上，XX 代表团共获 46 个一等奖、49个二等奖、19 个三等奖，连续第四年取得全国金牌总数第二的佳绩。XX 职高学生阎晗在第 44 届世界技能大赛全国选拔赛中以第一名成绩入选国家集训队，全市中职学校共有 3 人入选相关赛项国家集训队。XX 职高、XX 技师学院成为世界技能大赛中国国家队集训基地。XX 市学生职业体验拓展中心正式启用，成为全国首家综合性的学生职业体验拓展基地。启动实施职业教育“工匠精神”培育提升工程，提升职业教育发展内涵，推动 XX 职业教育从高原向高峰迈进。四是基础教育课程改革实验区取得突破。推进中小学课程改革与特色发展，与教育部基础教育课程教材发展中心合作建立基础教育课程改革实验示范区，认定 XX 所实验学校，将 XX 经验推向全国。设立 XX 个市级课改创新项目，鼓励普高与职高、高校合作开设选修课。设立每年 XXX 万元特色高中建设三年行动计划专项奖励资金，实施普通高中特色创新项目。

　（三）协调发展，整体提升。一是推进高水平大学建设和特 色学院建设。XX 大学成为省首批重点建设大学，XX 工程学院等 4 所高校成为省应用型建设试点示范学校。市政府与 XX 大学签订战略合作框架协议，启动 XX 大学 XX“五位一体”校区建设。市政府连续 5 年每年安排 1 亿元，支持 XX 诺丁汉大学办成国内领先的高水平中外合作大学。启动特色学院建设工程，认定 XX 大学海运学院、

　XX 万里学院物流与电子商务学院等 7 个市首批试点特色学院。深化 XX 市与中国社会科学院战略合作，筹建“XX 市经济社会发展战略研究院”。加大柔性引才力度，新聘 7 位 XX 市“甬江学者计划”讲座教授，继续支持 XX 大学 XX 理工学院实施“9211 人才专项支持计划”。落实教学中心地位，开展 XX 市高校教学工作大调查，全面提高人才培养质量。

　二是完善终身教育体系。推进终身教育平台升级改版，积极筹建 XX 市终身教育“学分银行”。推进现代服务业公共职业培训平台建设，分设 X 个培训中心，完成中高端人才培训 XXXXX 人次，与阿里巴巴联合共建阿里巴巴跨境电商 XX 人才培训孵化中心。北仑区被确定为全国社区教育示范区，全市共有 X 个全国社区教育示范区、X 个社区教育实验区。创建 X 个省级学习型城区，X 所省级现代化成人学校，XX 个省级成人教育品牌项目。

　三是大力发展智慧 教育。XX 智慧教育门户、学习平台累计访问量突破 XXXX 万，日均点击量超过 XX 万，历史最高日访问量 XX 万以上。智慧教育试点单位达到 XX 家。创新智慧教育建设运营机制，公益性服务、市场化运作的“甬上云淘”投入运行，入驻机构达 XX 家，致力打造教育界的“淘宝商城”。

　四是强化创新创业与体育艺术教育。实施“XX 市科技新苗培养计划”，组织开展首届中小学生创客大赛活动以及科学家进校园、中学生走进科技园等活动。余姚市职成教中心学校获全国职业学校创新创业大赛特等奖。江东区李惠利小学获第 37 届世界头脑奥林匹克大赛小学组冠军，镇海区龙赛中学获高中组冠军。XX 所学校获评 XX 省美丽校园。成立 XX 市职业学校学生志愿者联盟。新增全国青少年校园足球特色学校 XX所，省青少年校园足球特色学校XX所。在2021年全省高校新生体质健康测试中，我市平均分和合格率均创历史最好成绩。获全国第五届中小学生艺术展演活动一等奖、二等奖、三等奖各 1 个。

　（四）共享发展，惠民利民。一是推进教育重点项目建设。扎实推进“市经济社会高质量发展三年行动计划”教育项目建设，XX 工程学院、XXTAFE 学院新校区一期、甬江职高翠柏校区全面建成，XX 诺丁汉大学扩建工程、XX 诺丁汉大学附中、XX 第二技师学院二期改扩建项目竣工。XX 效实中学东部校区新建工

　程、四明中学体艺楼新建工程、XX 四中综合楼新建项目、李惠利中学改扩建项目、XX 大学体育训练馆项目、XX 大学潘天寿艺术设计学院、XX 职业技术学院中国职业教育援外大楼项目有序推进。

　二是深入推动学前教育公益普惠。基本构建起覆盖城乡、公益普惠的学前教育公共服务体系，群众入园难问题得到有效缓解，学前教育从“有园上”步入“上好园”阶段。至 2021 年底，全市 XXXX 所幼儿园吸纳了 XXX 万名儿童，等级幼儿园达 XXXX 所，等级幼儿园招生覆盖率在 XX%以上，较 5 年前提高近 XX 个百分点，形成了以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体，多种类型幼儿园共存的格局。

　三是做好外来务工人员子女入学工作。制发《关于进一步加强流动人口子女学校建设的意见》，着力解决部分流动人口子女学校存在的建设标准偏低、教学设施设备落后、教师配备不足、招生和教学管理不规范、存在安全隐患等问题，善待外来务工人员子女，保障入学权益。

　四是全面完成民生实事项目。完成中小学生社会实践大课堂建设三年目标任务，新增市级资源基地 XX 家，配套开发课程 XXX 余门。完成新（改、扩）建省定标准化幼儿园 XX 所，增加学额近万名，乡镇中心幼儿园标准化率达 100%。全市中小学校食堂量化等级分级 A、B 级占比达 88.7%，食堂《餐饮服务许可证》持证率达 100%，“阳光厨房”占学校食堂总数 39.2%。做好校园警务联络室（警务联络点）建设工作，直属学校基本完成校园警务联络室建设，新建校园警务联络室建设 XXX个，全市中小学、幼儿园“人防、物防、技防”建设共计投入约 XXX 亿元。遴选确定首批校企合作优秀企业基地 XX 家，完成改造提升专业实训室 XXX 个，专业实训条件得到有力提升。全市共有标准化学校 XXX 所，创建率达 XXXX%。

　（五）绿色发展，强化保 障。一是营造良好政治生态。扎实开展党史学习教育和庆祝建党 100 周年系列活动。开展党员组织关系集中排查处置、党代表和党员违纪违法未处理情况排查清理、基层党组织按期换届检查、党费收缴专项检查。开展“党员教师的一天”微视频宣传，大力宣传身边优秀党员教师；组织“甬城育人先锋”评选，共推选出基层党建示范点 X 个、共产党员示范岗 XX 个、优秀共产党员 XX 名、优秀党务工作者 XX 名，先进基层党组织 XX 个。召开全市教

　育系统党风廉政建设工作会议，市教育局同各区县（市）教育局签订治理教育乱收费工作责任书，同直属学校（单位）签订党风廉政建设责任书。

　二是做好新闻。

　宣传工作。启动与 XX 日报报业集团全面战略合作，提升教育新闻宣传传播水平。加快全媒体融合，组建 XX 教育新媒体联盟，阅读量超过 XXX 万，粉丝量突破 X万。开展 XX 教育系统微视频大赛，培树中国好人、最美 XX 人、最美 XX 人等 10位全国省市新闻人物，讲好 XX 教育故事，宣传 XX 教育之美。启动教育评论员队伍“五十百千”工程，组建知名教育评论专家库。

　三是切实维护校园安全稳定。制发《XX 市教育系统校园维稳安保工作方案》，实施 7 次安全隐患排查行动，实现教育系统“零事故”的工作目标。完善等级平安校园制度，全面启动安全教育实验区安全教育平台项目。XX 市白鹤小学等 5 所学校被评为“安全教育实验区”全国示范学校。

　四是加强教育督导工作。在我市 6 个区县（市）成为省教育基本现代化县（市、区）的基础上，XX、XX 通过了省教育基本现代化县（市、区）正式评估，XX、奉化、XX 已正式申报，实现申报的全覆盖，通过率在全省遥遥领先。成功创建省一级特色示范高中 X 所，省二级特色示范高中 X 所，数量和比例居全省前列。XX 区通过全国中小学校责任督学挂牌督导创新区验收，XX、XX 接受了全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）预评估，中小学校责任督学挂牌督导工作走在全省前列。

　在事业长足发展的同时，我们也要清醒认识到还存在一些短板问题。一是区域与学校发展还不平衡，尤其是部分外来务工人员子女学校存在安全隐患，学前教育依然是教育的一块短板，民办幼儿园比例过高。二是人才培养模式还比较单一，课堂教学方式不够丰富，学生课业负担仍比较重。三是教师适应新课改、新高考能力还有待提高，教育理念还有待更新。四是教育服务经济社会能力仍然不足，高等教育、职业教育等发展水平与产业需求仍不相适应。这些问题，都需要我们在今后的工作中努力加以解决。

　二、当前我市教育面临的发展 形势与主要任务

　第一，从全国层面来看，教育改革发展站在了新的历史起点，面临服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化等前所未有的新变化。2021 年底，《国家教育事业发展第十四个五年规划》作为全面建设社会主义现代化国家推进教育现代化的五年规划由国务院常务会议审议通过...

关键词： 2022年教育工作会议局长讲话稿 局长 教育工作会议 讲话稿