党的101岁思想汇报4篇

党的101岁思想汇报4篇党的101岁思想汇报　贵人鸟产品市场定位策划书　学号：　201004030134　专业：　营销与策划101班　姓名：　王晓微贵人鸟产品市场定位策划书一、前言下面是小编为大家整理的党的101岁思想汇报4篇,供大家参考。

篇一：党的101岁思想汇报

鸟产品市场定位策划书

　 学号：

　201004030134

　专业：

　营销与策划 101 班

　 姓名：

　王晓微 贵人鸟产品市场定位策划书一、 前言 贵人鸟（中国）

　有限公司始创于 1987 年， 是一家集运动鞋、 服及配套产品研发、 生产、 营销于一体的综合性企业， 是近年成长最为迅速的中国民族运动品牌， 先后荣获中国驰名商标、 中国名牌产品、 国家免检产品、 纳税 AAA 级企业等荣誉称号。

　贵人鸟入选 2010 年度纺织服装行业十大新锐品牌。

　所以为了比竞争占有更多的市场份额， 占领市场的先机， 推广贵人鸟公司的产品， 以赢得更多的市场。

　 二、 目标市场分析 1、 企业及产品情况分析：

　弄清企业目前的地位、 能力、 目标、 竞争优势和制约因素， 为市场细分、 选择目标市场和市场定位提供依据。

　贵人鸟是中国一家专业生产运动鞋、服装及配套产品的企业， 该公司凭借良好的专业度、雄厚的资金、 周到的服务， 在国内外竞争众多的体育服装、 鞋类市场上能占有一定份额。

　贵人鸟始终坚持以打造优雅时尚运动第一品牌为目 标不断努力。

　我们公司 的运动快乐的主张， 迎合了 时下年轻一代对前卫和时尚的追求， 不论年龄性别、 高矮胖瘦， 都可以摒弃所有的偏见， 忘却所有的烦恼， 通过尽情地挥洒汗水， 在运动的世界里享受快乐。

　目 前， 我们各种体育项目 后备人才缺乏， 是没有很好的群众根基引 起的， 体育大国是全民运动， 必须在各项目 体育中有很好的群众基础， 有很好的家庭投入。“ 韩国的足球， 就以快乐为导向， 形成很强大的基础后再往上升， 到了 竞技的层面， 开始转为以荣誉、 成就、 功利、 精神为导向 。” 贵人鸟“ 运动快乐” 的理念恰恰与我国建设“ 体育强国” 的目 标不谋而合。

　2、 市场细分 通过市场细分可以更精致地分析市场推销机会， 使自己处于有利的地位， 发挥更好的推销效果， 增加企业的利润。

　市场细分的条件：

　①可衡量性：

　划分不同的消费群体， 并对消费者的特点和需求予以衡量。

　②足量性：

　根据细分市场的大小和利润确定单独营销的程度。

　③可接近性：

　对细分市场进行有效促销和分销的程度。

　④独特性：

　不同的细分市场对公司采用不同的营销策略组合所具有的不同反应程度。

　⑤稳定性：

　细分出的市场所具有的需求和欲望的差别应在一个较长时间内得以保持。

　该公司产品的目标市场人群是:主体消费群定位在 16-28 岁 时尚运动爱好者， 辐射范

　围为 14-35 岁 的运动爱好者。

　产品定位是以时尚、 舒适、 优雅的运动装备为主导， 引导休闲时尚鞋服系列。

　倡导不断战胜自 我、 创新和进取精神。

　品牌目 标定位优雅时尚运动第一品牌， 在行业内 扮演优雅时尚运动的领航者的角色。

　。

　3、 市场细分的划分 根据客户对运动服装的的使用状态和要求， 把贵人鸟的目标市场------16—18 岁运动爱好者细分为：

　青年时尚人群（主要指年轻白领和青年学生）

　：

　年轻白领生活时尚， 收入丰厚有购买需求和购买能力； 青年学生， 特别是大学生， 追求时尚， 他们往往可以依托家里消费， 也是有购买需求和购买能力的人群。

　这个市场十分巨大， 要作为我们公司的主打市场， 加大对这一市场的广告投入等。

　中青年时尚人群：

　这部分人大多是家庭的支柱， 具有较大的家庭责任感和购买能力， 但消费观也较为理性， 对时尚的追求度不如年青人， 但也具有较大的发展空间。

　这个市场潜在消费较多， 要作为公司的后备市场， 加大开发度。

　专业运动者（专业运动员和专业运动队）

　：

　专业运动队要求专业和质量， 贵人鸟公司对许多国际大赛的运动队的赞助也表现了 专业度， 可以说明我们的产品对他们是很好的选择；

　这个市场的客户关注我们公司产品的专业的质量， 在针对这部份目标市场做广告要注重加强产品质量。

　4、 细分市场的评估 （1）

　细分市场的规模和预期增长程度。

　（2）

　细分市场的结构吸引力。

　（3）

　与公司的目标和资源的一致性。

　5、 目标市场范围选择策略 贵人鸟（中国）

　公司生产和制造各种各样的体育运动装备， 并且每年都在研究和发布新的先进运动装备。

　并且贵人鸟公司的产品设计新颖， 质量过硬， 款式和种类齐全， 在运动装备行业一直都处于领先地位。因此贵人鸟公司把运动服装和鞋的主要目标市场人群分为青年时尚人群、 中青年用户、 专业的运动员和专业运动队。

　而且这些人群， 特别是青年时尚人群，都是走在时代前列， 很多是和电视媒体、 广播、 互联网接触的人群。

　6、 目标市场策略 由于我们贵人鸟公司的用户范围广， 针对不同的用户对产品的不同需要， 我们公司实行差异化的营销策略。

　差异化营销策略指是指面对已经细分的市场， 企业选择两个或者两个以上的子市场作为市场目标， 分别对每个子市场提供针对性的产品和服务以及相应的销售措施。

　企业根据子市场的特点， 分别制定产品策略、 价格策略、 渠道策略以及促销策略并予以实施。

　采用差异化营销策略， 可以使顾客的不同需求得到更好的满足， 也使每个子市场的销售潜力得到最大限度的挖掘， 从而有利于扩大企业的市场占有率。同时也大大降低了经营风险，一个子市场的失败， 不会导致整个企业陷入困境。

　差异化营销策略大大提高了企业的竞争能

　力， 企业树立的几个品牌， 可以大大提高消费者对企业产品的信赖感和购买率。

　多样化的广告， 多渠道的分销， 多种市场调研费用， 管理费用等， 都是限制小企业进入的壁垒， 所以，对于雄厚财力、 强大技术、 拥有高质量的产品的企业， 差异化营销是良好的选择。

　所以对于贵人鸟公司这样的大企业来说实行差异化的营销策略是很好的选择， 可以更好地宣传公司的服装产品， 满足不同消费者的需求， 扩大企业的市场份额。

　同时遵循以满足顾客需求为中心的方便、 沟通的和节省成本的原则。

　三、 市场定位（ 主要消费者）

　实行无差异的营销策略：

　我们针对我们的产品特点。

　 市场定位策略 1、

　比附定位：

　强调贵人鸟公司是中国一家专业生产运动装备的企业， 该公司凭借先进的技术、 雄厚的资金、 周到的服务， 在国内激烈的运动装备的竞争中独占一席。

　2、 利益定位：

　根据产品所能满足的需求来定位， 依然定位为“运动快乐”。

　因为消费者在回答“它能给我带来什么” 这一问题时， 有很强的倾向性， 我们给消费者带来运动的快乐和时尚的感觉， 让消费者在运动中的到心情的放松和身体的强壮。

　3、

　质量/价格定位：

　结合对照质量和价格来定位， 可以把本公司定位为“时尚专业、优质实惠”。

　贵人鸟将其目标市场定位为时尚、 运动爱好者。

　该类客户对于产品的要求不仅仅就是价格， 产品的风格、 专业度和售后服务也是相当重要的， 我们贵人鸟承诺给消费者质量优秀的产品和周到的售后服务。

　四、 销售渠道

　1、 销售队伍的根本宗旨是为客户创造价值， 而不是传达价值， 它可以分为：

　◆交易型销售：

　交易型销售是针对内在价值顾客的最好销售战略技能,这些顾客把供应商看作商品,只对产品价格和便利性感兴趣。

　交易型销售专注于降低成本,即降低交易流程成本并使得交易没有差错。

　◆顾问型销售：

　顾问型销售适合外在价值客户,这些顾客需要的不只是产品本身。

　正如其名称表明的那样,顾问型销售包括对买主的建议,比如帮顾客了解他们的需求所在。

　◆企业型销售：

　企业型销售很对战略性价值顾客的胃口。

　在企业型销售中,产品和销售队伍都是第二位的。

　整个供应商组织,一般是借助于跨职能的团队,致力于帮助顾客购买合适的运动服装产品。

　贵人鸟公司要建立好网上和网下的多销售渠道， 不单单只是在自己的专卖店里做单一销售。

　2、 销售人员的激励：

　 （1）

　销售定额：

　规定销售人员在一年中应该销售的数额并按产品加以确定， 然后把报酬与定额完成情况挂钩； 从而调动销售人员的积极性。

　（2）

　佣金制度：

　按销售额和利润额的大小给予销售人员的一定报酬。

　可以采用如下一些形式：

　送礼、 奖金、 销售竞赛、 旅游等变相地给相关员工， 以激励他们为公司多作贡献。

　3、 绩效考核：

　（1）

　规定销售人员的最低销售数额， 如没有按规定完成的员工， 则从其基本工资里面扣除一定比例的金额。

　（2）

　根据员工完成的程度， 实行多劳多得的奖金福利制度， 并可在适当的时机进行员工职位的升迁。

　（3）

　根据员工工作态度和业绩进行年终评比， 对于不合格的员工， 予以减少奖金或者开除的处理， 以提高公司员工的积极性。

　五、 产品 产品是市场营销的首要因素， 企业在整个市场营销活动过程中都离不开产品。

　1、 公司目前根据自己本身的实力， 核心产品定位于先进的时尚运动装备， 并在未来不断改善和改进相机产品， 适应消费者不断提高的使用要求， 适应各个不同人群对照相机的功能要求。

　2、

　产品生命周期各阶段的市场营销策略 （1）

　导入期：

　在全面发起高密集度的广告宣传攻势的同时， 辅之以独特的低价营销及促销策略。

　（2）

　成长期：

　该步行动应在导入期结束之后， 对前期工作做一全面检测与评估， 再行安排巩固性的宣传与广告攻势以及长期性的营销策略。

　 3. 商标：

　商标代表着一个公司的形象， 我们公司的所有产品上都要标上的产品商标

　4、 品牌：

　虽然已经作为行业内的知名品牌， 但是， 我们还是要重视在市场上打响我们“贵人鸟” 的产品品牌。

　六、 定价策略 定价策略内容：

　定制生产定价策略：

　根据企业定制生产的能力， 利用网络技术和互联网条件和电话销售条件等， 帮助客户选择适合自己的产品或者设计适合自己本身现状的运动装备备。

　网上促销定价策略：

　借助互联网进行销售比传统的销售价格低廉， 因此网上销售比市场流行的价格要低， 采用这种定价策略， 向用户说明如在本网站直接发订单的话， 可享受百分之几的优惠 低价策略：

　根据公司现状， 在产品引入期内， 以相对优惠价吸引比较大的客户， 待市场成熟以后， 可根据实际情况提高一定比例的价格来实现企业的利润。

　七、 总结 以上的营销策略我们贵人鸟公司还需要根据实际的实施效果在实施过程中进行实时监督， 并在必要时候进行改进修正。

　相信在这个产品营销策划书的指导下， 贵人鸟的产品和形象推广会取得良好的效果

篇二：党的101岁思想汇报

20 五四青年节思想汇报五篇

　五四青年节思想汇报 1

　 2020 年 5 月 4 日我们迎来了第 XXX 个“五四”青年节，在这样意义非凡的日子里，我们组织了盛大活动来迎接它的到来。我们不仅要庆祝它的到来，更要进行深刻的沉思。从“五四”运动到现在的 101 年里，我们经过了许许多多的风风雨雨，国家的综合实力在提高，人民的生活水平在提高，而我们年轻的一代，作为祖国的未来，祖国的明天，我们的责任也随着时代的进步而变化了。

　 五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。1919 年 5 月 4 日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底，人们被那时祖国苦难境遇激发出来的满腔悲愤，对创造合理的新社会的强烈追求，是五四运动能够发生的内在动力。

　 我们生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中;也去很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到 1919 年 1 月巴黎和会上中国外交的失败，导火索般点燃了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机，民族的苦难，使人痛苦，也催人奋进。五四运动正是在这样的大背景下起步的。

　 五四精神有着丰富的内涵，这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心是伟大的爱国主义精神，是中华民族

　百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。在五四运动中，广大学生之所以不顾高压、奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。今天，要实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，我们就更要大力发扬爱国主义精神。

　 五四精神也是一个与时俱进的概念。不同的时代、不同的阶段，赋予五四精神新的内涵。正如胡总书记所说：“爱国，在任何历史时期和任何条件下，都不是空洞的而是具体的。爱国不单需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己当下的责任，就是具体的爱国行动。”

　 青年是国家和民族的未来。我们党一向对青年寄予殷切的希望。教育和培养好青年，是社会主义建设事业的奠基工程。现在的大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体，他们肩负着把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进的伟大使命，他们的思想道德素质、科学文化素质如何，直接关系到国家和民族的未来。

　 21 世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰巨复杂的开创性的建设，把我们党建设好至关重要。大学生党员作为建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在激烈的国际竞争和复杂的国内社会生活中，能不能不断提高党性修养，对保持工人阶级先锋队性质，实现党的纲领和路线有着十分重要的意义。

　 ***总书记在中国农大的讲话中对当代大学生崇高历史使命进行了深刻阐述，使广大青年人感到了重任在肩，也使我们进一步明确了个人正确的报国方向和成才之路。总书记还对我们提出了四点内涵丰富、思想深邃的希望。他强调要把爱国主义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;把奉献社会作为不懈追求的优良品德。总书记的讲

　话为我们当代青年指明了将自己个人的发展成才与国家民族的兴旺发达相结合的最佳路径。作为新世纪的青年，我们都应勇敢地担负起历史重任。

　 首先，在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目，树立起正确的人生观、价值观和世界观。

　 其次，在生活上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。在工作上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学，为班级，为学院，为学校做点事。

　 最后，在学习上，我认为要做到边工作边学习，终身学习。除了虚心学习业务知识，还要要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，以便在生活中发挥自己更大的潜能，更加顺应社会发展的需要。

　 在成为一名入党积极分子后，我感到，我的肩上更多了一分责任也多了一分信任。我只有时刻提醒自己，才能不负疚人民负疚于党。我也相信，我肯定能在自己的严格要求下成为优秀的青年。

　 五四青年节思想汇报 2

　 尊敬的党支部：

　 伟大的时代呼唤青年，宏伟的事业造就群英。在欢度“五四”青年节、纪念中国共产主义青年团成立__周年之际，我们向全国各族青年和广大共青团员致以节日的祝贺、亲切的问候!

　 __年来，一代又一代有志青年在党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的

　“五四”精神指引下，以高尚的爱国情操和真挚的民族情感，

　 为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量，实现了人生的价值，留下了青春的足迹。实践，广大青年在各个历史时期的奋斗过程，是沿着党指引的方向，与实践相结合，与人民群众相结合，在正确道路上健康成长的过程。

　 当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。时代要求我们：与祖国共奋进，与人民齐奋斗，与时代同发展，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春，为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。

　 与祖国共奋进，已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴，是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置，为民族振兴而不懈奋斗，这样的人生才是真正有价值的人生，这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里，让我们与青年朋友共勉：与祖国共奋进，始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下，广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚决贯彻党的路线方针政策，不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念，就能经受困难和风浪的考验，在任何情况下都不迷失前进的方向。

　 与祖国共奋进，始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力，人民群众丰富的、创造性的实践，是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践，个人的

　成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗，时刻铭记最广大人民群众的根本利益，牢固树立为人民服务的意识，在学好理论和书本知识的基础上，自觉到基层去，到群众中去，到祖国和人民最需要的地方去，经风雨、受锻炼、长才干。

　 与祖国共奋进，始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体，也是引领社会风气、实践社会主义荣辱观最活跃的群体。面对新形势、新任务，树立“八荣八耻”这一新时期的主流价值观和道德建设标杆，有理想，有道德，有文化，有纪律，才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位，把务实精神体现到各项具体工作中，争创一流，还要在经济和社会发展的潮流中，发挥自己的创新潜能，展示自己的创新才华。

　 国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年。在党旗的指引下，在宏伟目标的感召下，当代青年一定能够继承、发扬“五四”和共青团的光荣传统，不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

　 五四青年节思想汇报 3

　 尊敬的党支部：

　 前几天，我们迎来了第 XXX 个“五四”青年节，在这样意义非凡的日子里，我们组织了盛大活动来迎接它的到来。我们不仅要庆祝它的到来，更要进行深刻的沉思。从“五四”运动到现在的 98 年里，我们经过了许许多多的风风雨雨，国家的综合实力在提高，人民的生活水平在提高，而我们年轻的一代，作为祖国的未来，祖国的明天，我们的责任也随着时代的进步而变化了。

　 在庆祝“五四”的活动中，学校高度重视，组织了小型的教职员工和学生的接力赛。看着老师们同学们矫健的身影、拼搏的身影，我心潮澎湃。这是多么令人振奋的场景啊!这样的一刻让我想到“少年强，国家强”。正是因为我们充满活

　力的青年一代，我们的国家才更加欣欣向荣，繁荣富强。此外，还看到了场面浩大的“千人阵”，除了感叹本次活动的盛大外，我还惊叹于我们这一代青年的能力和热情。

　 我们今天的青年肩负了更艰巨的责任，再 98 年前，国家还没有走出帝国主义的阴影，新中国还没有成立，共产党还没有强大到可以扶持一个国家，我们青年作为先锋队伍的成员，就必须积极加强与先进思想的接触，除了自己接受先进性思想外，也要将先进性思想传达给广大人民群众。而今天，随着改革开放的春风吹遍祖国的大地，经济发展与生活水平的提高逐渐被提上日程，我们青年一代更要抓住时机，再建设祖国的进程中奉献自己的力量。

　 而落实到个人的时候，我认为，除了学好专业知识，我还要做很多很多，需要从各方面培养自己的能力。这在大学里主要就是可以参加各类活动以提高自己的组织能力协调能力等。当然，我也明白，一个人如果光有才能却没有良好的品德对国家也未必是一件好事情。再平时的生活中，我会严格要求自己，尽量再思想道德上成为别人的榜样。从大学以来，我接触了更多的党员，在思想上，有了进一步的提高。提高自己的思想道德品质和思想觉悟更能帮助提高个人的气质和修养，我们新时代的青年一代，只有具备良好的内在修养和优秀的能力，才能真正成为国家的有用人才。

　 再入党后，我感到，我的肩上更多了一分责任也多了一分信任。我只有时刻提醒自己，才能不负疚人民负疚于党。我也相信，我肯定能在自己的严格要求下成为优秀的青年。

　 五四青年节思想汇报 4

　 五一长假刚过，回到学校，好象还有一点不太适应。和家人在一起呆了一个星期，觉得好温暖好幸福，真有点舍不得走了!但对于像我们在校的大学生来说，

　学业是最重要的。所以不得不暂时割舍一下思家的情绪，尽快的调整好自己的心情和心态，让自己用充沛饱满的精神状态来迎接自己的学习生活。

　 谈到心态，不禁让我回想起了自己的高考。在高考的冲刺阶段，班主任总是强调“要摆正自己的心态”“调整好自己的心态”等等诸如此类的话。其实，不论是在人生的哪一个阶段，心态对我们每个人来说都是很重要的。我们的心态和自己的学习生活有着巨大的关系，心态不好，无论做什么事情都是做不成功的。

　 大学时代，虽不像高考阶段那么紧张，也没有那么大的压力，但心态对于我们大学生来说也是至关重要的。进入大学，我们会接触到各种各样的人和事，会处理许多棘手复杂的人际关系，也会面临就业的压力。在学业上肯定也会遇到这样那样的困难，或许在情感问题上也会遇到一些我们从未处理从未经历的麻烦事情，在工作上也可

　 能碰到让自己委屈不开心的事情。在这样种种的困难和挫折面前，如果我们不能够以一个良好的心态去面对，很有可能会严重的影响到自己正常的学习生活，甚至还可能造成心理上的伤害。

　 前几天正值五四青年节，现代的青年都在追求什么呢?就社会整个形势来看，当今的青年为了能过上自己理想的生活，为了自己能够事业有成，为了能够建功立业给家族争光添彩，都为了自己的学业而奔波，努力的学习，努力的工作，努力的为实现自己的理想追求奋斗。然而却忘记了一个当代青年最应该重视最值得关注的问题，那就是—-健康!不仅仅是指身体健康，还包括心理健康。而且，心理健康更为重要。

　 大学生的心理健康问题其实也是学校老师都非常关心的事。学校有专门的心理健康咨询中心，而且有时候还会有大学生心理辅导的讲座，听了这些讲座，我受益匪浅。大学生不仅要会学习，而且要会一积极乐观的心态去面对学习以及学

　习上的困难。这样，学习才不会是一件枯燥无趣的事，反而会变成一件快乐有趣的事!

　 再了解到这一点后，我今后的学习生活一定会注意调整心态，多与人交往，多与人沟通。再遇到自己解决不了的困难时，及时主动的找辅导员老师谈心，一定不让自己消极的情绪持续着影响自己的学习和生活，我一定会尽最大的努力来调整的。同时，我也会经常的锻炼身体，增强体质，使自己的身心都能够良好的发展。这样，学习效率会更高，对生活的态度会变得更乐观更自信，也可以更早一步实现自己的人生理想!

　 五四青年节思想汇报 5

　 敬爱的党组织：

　 “五四”精神的本质是爱国主义，是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神，是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神，是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。

　 而今，八十九年过去了，我们的祖国在一次一次的凤凰涅磐中历久弥新、风华正茂。民主、法治理念得到普世承认，“法治国家”渐行渐近。“依法治国，嘉院飞扬网建设社会主义法治国家”作为基本治国方略，已写入宪法。

　 五四精神有着丰富的...

篇三：党的101岁思想汇报

组织发展材料填写要求及范例说明

　 一、《团组织推荐优秀共青团员入党审核表》

　《团组织推荐优秀共青团员入党审核表》（简称《推优审核表》）

　是团组织推荐优秀共青团员成为入党积极分子的重要考察材料之一， 团组织和共青团员要认真对待， 严格按照要求填写。

　（一）

　填表总体要求 1、《推优审核表》 须用黑色钢笔或黑色中性笔书写， 不能用铅笔、 油笔、 彩笔和纯兰色钢笔填写。

　2、 表中所填内容务必真实、 客观、 准确， 文字表述规范、 确切， 语句通顺、 语意明确， 无标点符号和明显语法错误。

　3、 请用规范汉字书写， 不能使用简化字和繁体字， 字迹工整、 清楚， 不能有涂改痕迹。

　4、 此表设计的各项内容均为必填项目， 如果某些项目没有内容可以填写， 应注明“无”， 而不应该出现空白栏目。

　5、 表中第 1-11 项由被推荐的入党积极分子本人填写， 第 12-15 项由有关组织负责人填写。

　（二）《推优审核表》 各栏目填写说明 1、“姓名” 填写入学时档案用名， 即：

　普通高招录取时省招办下发的新生录取名册上的名字。

　2、“性别”， 应填写“男” 或“女”。

　3、“民族” 应填写全称， 如：“汉族”、“蒙古族” 等， 不能简单填写成“汉” 或“蒙古”。

　4、“出生年月” 须与入学时档案， 即：

　高招录取时省招办下发的新生录取名册上的出生年月保持一致。

　如：

　1990 年 10 月出生， 则应填写为“1990 年 10 月”， 不能写成“1990.10” 或“1990-10”。

　5、“籍贯”， 即：

　祖籍， 指一个人祖父居住的地方， 按现在的行政区划填写， 具体到县或县级市。

　如：

　“河南省新乡 县”。

　 - 1 -

　6、“所在支部”， 即：

　团员所在团支部的名称， 如：

　“信工 101 班团支部”。

　7、“职务”， 即：

　所担任的学生干部职务， 注意写全称。

　如：“信工 101 班学习委员”、“信息工程学院学生会学习部部长”。

　若没有， 则填写“无”。

　8、“入团时间”， 即：

　支部团员大会讨论通过， 同意接收其为团员的时间， 如：“1998年 5 月”。

　9、“申请入党时间”， 即：

　向党组织递入第一份入党申请书的时间。

　10、 表中“照片” 处， 应粘贴被推荐人近期一寸免冠彩色或黑白照片。

　11、“主要表现” 应按照“推优” 标准， 从思想政治表现、 遵纪守法情况、 在校日常学习和工作表现等方面如实填写， 既要肯定成绩， 又要指出不足。

　内容不宜太少， 也不宜太多， 以填满此处空白为最好。

　注意使用第三人称书写。

　12、“团支部委员会推荐意见” 由团支部组织委员或团支部书记填写， 但签名必须由支部书记本人亲自书写， 不得代签。

　参考范例：

　“我支部于××××年××月××日， 在××召开支部委员会议， 应到会委员×人，实到会委员×人。

　经过研究讨论， 一致认为×××同学思想进步， 上进心强， 入党意愿迫切， 同意推荐其为入党积极分子。”

　13、“团总支审核意见” 由团总支组织委员或团总支书记填写， 但签名必须由总支书记本人亲自书写， 不得代签。

　参考范例：

　“经审核， ××班团支部委员会推荐的××同学符合‘推优’ 条件， 推荐程序规范、符合要求， 同意将× × 同学作为入党积极分子向党组织推荐， 并报上级团组织登记备案。”

　14、“基层团委意见”， 应由基层团委组织委员或基层团委书记填写。

　具体内容为：

　“同意将×××同学作为入党积极分子向上级党组织推荐。”

　15、“备注” 一栏， 如有其他需要说明的问题应在此填写， 若无其他问题， 应填写“无”。

　 二、《申请入党积极分子培养考察登记表》

　《申请入党积极分子培养考察登记表》（简称《培养考察表》）

　是对申请人进行入党前培养、 教育和考察的主要材料之一， 党组织和入党积极分子要认真对待， 严格按照要求填写。

　（一）

　建立《培养考察表》 的时间

　- 2 -

　申请人提出入党申请后， 经团组织“推优”、 党小组和党支部委员会讨论入党积极分子确定为培养对象后， 即建立并填写《培养考察表》。

　（二）《培养考察表》 的管理 《培养考察表》 由入党积极分子所在党支部组织填写和管理。

　党支部要加强对培养对象的培养教育， 指导党小组及培养联系人做好定期写实工作。

　新党员转正后， 此表转交党总支（或直属党支部）

　保管。

　（三）《培养考察表》 填写总体要求 1、《培养考察表》 须用黑色钢笔或黑色中性笔书写， 不能用铅笔、 油笔、 彩笔和纯兰色钢笔填写。

　2、 表中所填内容务必真实、 客观、 准确， 文字表述规范、 确切， 语句通顺、 语意明确， 无标点符号和明显语法错误。

　3、 请用规范汉字书写， 不能使用简化字和繁体字， 字迹工整、 清楚， 不能有涂改痕迹。

　4、 此表设计的各项内容均为必填项目， 如果某些项目没有内容可以填写， 应注明“无”， 而不应该出现空白。

　5、 考察记录， 负责培养人和党小组每季度填写一次， 党支部每半年填写一次。

　6、 封面及表中第 1-2 页由培养对象本人填写， 第 3 页以后由有关组织负责人或培养人填写。

　（四）《培养考察表》 各栏目的填写 1、《培养考察表》 封面 （1）“姓名” 填写入学时档案用名， 即：

　普通高招录取时省招办下发的新生录取名册上的名字。

　（2）“单位”， 即：

　入党积极分子所属党支部的名称， 要填写全称。

　如：“软件学院学生党支部”。

　2、《培养考察表》 第 1 页：

　申请人概况 （1）“现名” 填写入学时档案用名， 要求同上。

　（2）“曾用名” 填写曾经使用过的名字， 若没有， 则填写“无”。

　（3）“性别”， 应填写“男” 或“女”。

　（4）“民族” 应填写全称， 如：“汉族”、“蒙古族” 等， 不能简单填写“汉” 或“蒙古”。

　 - 3 -

　（5）“出生年月日”， 须与入学时档案， 即：

　高招录取时省招办下发的新生录取名册上的出生年月日保持一致。

　如：

　1990 年 10 月 1 日出生， 应填写为“1990 年 10 月 1日”， 不能写成“1990.10.1” 或“1990-10-1”。

　（6）“何时入团”， 即：

　加入中国共产主义青年团的时间， 如：

　“2000 年 5 月”。

　（7）“籍贯”， 即：

　祖籍， 指一个人祖父居住的地方， 按现在的行政区划填写， 具体到县或县级市。

　如：

　“河南省新乡 县”。

　（8）“家庭出身” 应填写本人取得独立经济地位前的家庭成份， 如：

　干部、 工人、农民、 军人等。

　（9）“现有文化程度”， 应根据自己的学历层次， 填写“高中”。

　（10）“本人成分” 应填写“学生”。

　（11）“有何专长”， 即：

　有何专门的学问技能或特长。

　如：

　“软件开发”、“企业管理”、“绘画” 等。

　（12）“现任职务”， 即：

　所担任的学生干部职务， 要写全称。

　如：

　“信工 101 班学习委员”、“信息工程学院学生会学习部部长”。

　若没有， 则填写“无”。

　（13）“申请入党时间及次数”， 即：

　向党组织递交书面申请的时间和递交申请书的次数。

　如果多次递交申请书， 可分别列明时间。

　（14）“申请人被确定为培养对象的时间”， 即：

　所在党支部研究确定其为党员培养对象的日期。

　如：

　“2010 年 3 月 10 日”。

　（15）“简历” 一般应从上小学填写到现在， 简历的阶段划分应以不同时期、 不同地点的学习（或工作）

　变动为分界点， 不同阶段之间起止年月要相互衔接； “在何地何部门任何职”， 要将地点、 部门、 任何职务（兼任职务较多者取主要职务填写）

　三项内容逐一填写清楚； “证明人” 应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作的人， 但不应填写本人的亲属。

　参考样表：

　何年何月至何年何月 1999 年 9 月至 2004 年 7 月 在河南省安阳县王庄乡 小学学习， 任班长 2004 年 9 月至 2006 年 7 月 在河南省安阳县王庄乡 初中读初一、 初二， 任学习委员 2006 年 9 月至 2007 年 7 月 在河南省安阳县东明镇初中读初三， 任班长 2007 年 9 月至 2010 年 7 月 在河南省安阳县第一高级中学学习 2010 年 9 月至今 在×大学×系×专业学习， 任团支书 （16）“何时何地受过何种奖励或处分”， 此项内容要如实填写。

　获奖情况应填写以在何地何部门任何职 证明人 李文明 王伟 张志文 赵军 李峰 往获得的重大奖励项目和近期在本单位获得的各种奖励项目， 获奖时间、 发奖部门、 荣誉全称等要写完整。

　如：

　 - 4 -

　2010 年 4 月

　被×大学团委授予“2009 年优秀共青团员” 称号；

　2011 年 3 月

　被×大学授予“2010 年度文明学生” 称号。

　处分情况填写经过一定组织批准给予的正式处分， 如：

　“× × × × 年× 月× 日因××受警告处分”。

　若没有， 则注明“未受任何处分”。

　（17）

　表中“贴照片” 处， 应粘贴本人近期一寸免冠彩色或黑白照片。

　3、《培养考察表》 第 2 页：

　家庭成员及主要社会关系 （1）

　家庭成员主要填写和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属， 如：

　父母、配偶、 子女， 以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属， 如：本人的祖父母， 未成年或已成年仍在一起居住、 生活的兄弟姐妹等。

　参考样表：

　称谓 父亲 母亲 弟弟

　姓名 × × × × ×× 年龄 40 岁 39 岁 8 岁 政治面貌中共党员群众 群众 职务 副主任无 无 工作单位 ××省××县××乡 初中任教 ××省×× 县××乡 ××村务农 ××省××县××小学学习 （2）

　主要社会关系是指本人的旁系亲属， 如：

　配偶的父母、 分居的兄弟姐妹、 伯叔姑舅、 甥侄， 以及与本人关系密切或本人受其影响较大的亲友等。

　参考样表：

　称谓 叔叔 舅舅

　姓名 × × × × 年龄 38 岁 42 岁 中共预备党员政治面貌 民盟盟员 职务无 ××省××市××研究所 科长××省×× 市××厂 工作单位 （3）“需要说明的问题”， 应填写入党积极分子本人需要向党组织说明而在其它栏目中无法填写的问题。

　4、《培养考察表》 第 3 页：

　培养对象的确定 （1）“党小组意见”

　在填写“党小组意见” 时， 必须注意：

　○ 1 根据入党申请人的意愿和党小组考察了解到的情况， 对入党申请人作出评价； ○ 2明确表明党小组是否同意确定申请人为培养对象的意见； ○ 3 必须召开党小组会讨论确定申请人为培养对象， 而不能以党小组组长个人意见代替党小组讨论意见； ○ 4此项内容由党小组组长填写并签名； ○ 5填写日期应在党小组会后三日以内。

　参考范例：

　“×××同学思想端正， 入党意愿迫切， ××××年××月向组织递交了入党申请书； ××××年××月被团组织推荐为入党积极分子。

　××××年××月××日， ××党支部××党小组召开全体党员会议， 经过充分讨论， 同意确定×××同学为入党培养对象。

　”

　 - 5 -

　（2）“党支部意见”

　在填写“党支部意见” 时， 必须注意：

　○ 1 根据党小组的意见召开支委会， 对入党申请人的表现进行讨论并作出决定； ○ 2明确表明党支部是否同意确定该申请人为培养对象的意见； ○ 3 必须召开支委会讨论决定申请人能否确定为培养对象， 而不能以党支部书记个人意见代替支委会讨论意见； ○ 4此项内容由党支部组织委员填写并签名； ○ 5填写日期应在支委会后三日以内。

　参考范例：

　“××××年××月××日， ××党支部召开支部委员会议， 经过讨论， 同意××党小组确定×××同学为入党培养对象， 确定日期以支委会研究通过之日算起。

　”

　（3）

　“何时参加何级举办的党的基本知识学习（培训）

　班， 学习的主要内容及学习情况（成绩）

　” ， 要将问题逐一填写清楚。

　如：

　“2010 年 5 月 10 日-5 月 25 日， 参加×大学第二十期党的基本知识培训班， 学习的主要内容是：

　党的基本知识， 党在现阶段的路线、 方针、 政策等， 考核成绩‘优秀’ ” 。

　（4）

　“负责培养人” 一般由组织指定两名正式党员担任， 要本着“便于沟通、 彼此熟悉” 的原则确定培养关系。

　培养人一经确定， 应保持稳定不变， 若因党小组调整、工作变动或其他特殊情况确需调整时， 经支部委员会议研究同意后， 及时将新指定培养人的信息续写在表中相应栏目。

　同时， 在“备注” 栏中注明现任和原任培养人的替换时间及替换缘由。

　一般来讲， 要避免同时更换两名培养人的情况。

　参考样表：

　姓名 王卫国 李文明 张

　斌

　注：

　党员的党龄， 应从预备期满转为正式党员之日算起。

　党籍是指党员资格。

　一个年龄 党龄 23 38 33

　行政职务 无 教研室主任无

　党内职务 党小组组长无 无

　备注 无 2 10 8

　2010 年 9 月外出进修学习一年 自 2010 年 9 月接替李文明任培养人负 责 培 养 人

　申请入党的同志， 当他履行了入党手续， 从被批准为预备党员之日起， 就取得了党员资格， 就有了党籍， 是组织上承认其为党员的依据。

　5、《培养考察表》 第 4-6 页：

　负责培养人考察记录 （1）

　考察记录由两名培养人协商后按季度填写， 每季度填写一次。

　两名培养人同时在考察记录后签字， 不得代签。

　（2）

　考察记录的填写依据：

　培养人在经过全面、 深入调查了解后， 对培养对象一个季度以来的思想、 学习、 工作和作风等方面表现情况进行写实性记录， 既要肯定成绩，又要指出不足。

　了解培养对象表现情况的途径有：

　查阅其思想汇报， 找其谈心， 同其他同学谈话了解等。

　参考范例：

　 - 6 -

　“经调查了解， 该同学近期以来能够自觉加强政治理论学习， 思想上积极追求上进，行动上能主动同组织保持一致。

　学习态度端正、 目标明确、 勤奋努力， ××月顺利通过了国家英语六级考试。

　日常生活中， 团结同学， 遵守纪律， 能积极参加学院组织的各项文体活动， 作风良好。

　不足之处是：

　有时与同学沟通交流不够深入。”

　（3）

　上下季度之间的考察记录内容应注意衔接， 一般来讲， 下一季度的考察记录应对上一季度提到的不足改正情况作出明确说明。

　（4）

　关于填写日期， 月份应相距三个月， 日期前后误差不得超过一周。

　如：

　某同学被确定为培养...

篇四：党的101岁思想汇报

尺码对照表

　 服装尺码对照表也被人们称为服装尺寸表， 是表示人体外形及服装量度的一系列规格参数， 是为了规范服装厂商生产及方便顾客选购而形成的一套度量指标。

　其中有很多参数， 这些参数比较复杂， 主要是对于专业人士应用而规定的，如厂家； 对于服装买家而言， 就不用了解其中详细了， 只要了解自己和身边少数亲朋好友的尺寸就够用了。

　这个服装尺码对照表仅供大家参考之前。

　另外， 因为我国地域广阔， 人员十多亿， 东南西北生活水平各异， 体型就有一定出入， 大家应该将平时所购服装的尺码也纳入参考数据， 这样我们就能力求服装的准确性。

　 男士服装尺码对照表 分类 小码 中码 大码 加大码 身高 165 170 175 180 胸围 84 90 96 102 腰围 75 81 87 93 臀围 88 90 92 100

　女性服装尺码对照表 分类 小码 中码 大码 加大码 身高 155 160 165 170 胸围 80 84 88 92 腰围 60 64 68 72 臀围 84 88 92 96

　女 装 （外衣、 裙装、 恤衫、 上装、 套装）

　标 准 尺 码 明 细 中国 (cm) 160-165/84-86 165-170/88-90 167-172/92-96 168-173/98-102 170-176/106-110 国 际 XS S M L XL 美 国 2 4-6 8-10 12-14 16-18 欧 洲 34 34-36 38-40 42 44

　男 装 （外衣、 恤衫、 套装）

　 标 准 尺 码 明 细 中国 (cm) 165/88-90 170/96-98 175/108-110 180/118-122 185/126-130 国 际 S M L XL XXL

　男 装 （衬衫）

　标 准 尺 码 明 细 中国 (cm) 36 - 37 38 - 39 40 - 42 43 - 44 45 - 47 国 际 S M L XL XXL

　男 装 （裤装）

　标 准 尺 码 明 细 尺 码 42 44 46 48 50 腰 围 68 - 72 cm 71 - 76 cm 75 - 80 cm 79 - 84 cm 83 - 88 cm 裤 度

　99 cm 101.5 cm 104 cm 106.5 cm 109 cm

　服装尺码对照表 男式类服装尺码对应表（仅供参照）

　服装尺码 适合身高 160/165

　服装尺码 适合身高 160/165

　服装尺码 适合身高 160/165

　男裤标注 对应腰围

　46 48 50 52 54 165/170 170/175 175/180 180/185 105 110 165/170 115 170/175 120 175/180 125 180/185 74 76 78 80 82 165/170 170/175 175/180 180/185 29 30 31 32 33 2 尺 2 2 尺 3 2 尺 4 2 尺 5 2 尺 6

　女式服装类尺码对照表（仅供参照）

　服装标注 大致对应 胸围 25-27 胸围 27-29 胸围 29-31 胸围 31-33

　服装尺码 S M

　服装标注 38 40 大致对应 胸围 27-29 胸围 29-31 胸围 31-33

　服装尺码 M L

　女裤尺码 2 4 对应腰围 63 （ cm ）

　67 （ cm ）

　71 （ cm ）

　74 （ cm ）

　78 （ cm ）

　 女裤标注 26 27 对应腰围 1 尺 9 2 尺

　9 11 13 15

　L XL

　42

　 X L

　6 8 10 28 29 30 2 尺 1 2 尺 2 2 尺 3

　服装,裤子,男女鞋,尺码对照表

　 男裤

　女裤 29 码＝2.2 尺腰=73.5CM

　25 码＝1.8 尺腰 30 码＝2.3 尺腰=77CM

　26 码＝1.9 尺腰 31 码＝2.4 尺腰=80CM

　27 码＝2.0 尺腰 32 码＝2.5 尺腰=83.5CM

　28 码＝2.1 尺腰 33 码＝2.6 尺腰=87CM

　 29 码＝2.2 尺腰 34 码＝2.7 尺腰=90CM

　30 码＝2.3 尺腰 36 码＝2.8 尺腰

　 31 码＝2.4 尺腰 38 码＝2.9 尺腰

　 32 码＝2.5 尺腰 40 码＝3.0 尺腰

　 由于儿童的年龄跨度大， 从初生婴儿到 15 、

　16 岁的少年， 身材差异悬殊， 因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多。

　成人服装的尺码大小基本上都用 XXS 、

　XS 、

　S 、

　M 、

　L 、

　XL 、XXL 来表示， 比较简单， 而儿童服装的尺码表示方式就非常多， 常见的有直接用年龄来表示， 如：1Y 、

　2Y 、

　3Y 、

　4Y……. ， 有用身高来表示， 如：

　80CM 、

　90CM 、

　100CM 、

　110CM….. ，

　有用号数来表示， 如：

　1# 、

　2# 、

　3# 、

　4#……. ， 等等， 不同的童装品牌会用不同的尺码表示方式， 如果不熟悉童装的尺码， 在挑选衣服时就会比较头痛， 不知道到底那个尺码才是适合宝宝的， 因此我们特地做了一个童装尺码和儿童身高的对照表， 共您参考。

　童装尺码与儿童年龄、 身高、 胸围对照表 年龄尺码 身高尺码 单数尺码 双数尺码对照年龄（ year）0---0.3 0.3-0.6 0.6---1

　对照身高(cm) 52-59 59-73 73-80 对照胸围 (cm) 40 44 48 对照腰围(cm) 40 33 48 3M 6M 1Y 1Y -2Y 55cm 65 cm 75 cm —— —— 1 ＃

　1 ＃

　-3 ＃

　3 ＃

　5 ＃

　7 ＃

　9 ＃

　—— —— 2 ＃

　2 ＃

　-4 ＃

　4 ＃

　6 ＃

　8 ＃

　10 ＃

　12 ＃

　-14 ＃

　16 ＃

　16 ＃

　-24 ＃

　16 ＃

　-24 ＃

　80 cm 1-----2 75-85 50 49 2Y -3Y 3Y -4Y 100 cm 4Y -5Y 110 cm 6Y -7Y 120 cm 8Y-9Y 90 cm 2-----3 3-----4 4-----5 105-1156-----7 115-12585-95 95-105 52 54 57 60 50 51

　52 54 130 cm 11 ＃

　-13 ＃

　15 ＃

　8-----9 125-13564 57 10Y-11Y 140 cm 12Y-13Y 150 cm 15 ＃

　-23 10---11

　135-14568 61

　＃

　12---13 145-15572 64 14Y-15Y 160 cm 15 ＃

　-23 ＃

　14---15 155-16576 66

　 说明：

　1、 与成人装统一按 “S/M/L 尺码组 ” 编号不同， 童装有不同的尺码编号方式， 其中 “ 年龄尺码组”和“身高尺码组 ” 直接以年龄或身高数编号，

　“ 单数尺码组 ” 或 “ 双数尺码组 ” 以单数或双数编号， 购衣可根据上表所列的单、 双号尺码与年龄、 身高的对应关系选择合适尺码。

　2、 除上述尺码组外， 童装实际上还有其他的尺码表述方式， 其尺码和年龄、 身高的对应关系也可参考上表。

　3、 宝宝的身材会有差别， 本表仅作参考， 请根据商品 “ 尺码详细描述 ” 中的衣服尺寸选择合适尺码。

　童装衣长和身高关系对照表 款式品种 童上衣 童夹克 童长裤 童大衣 连衣裙 童短裤 衣长 ＝身高 *50％ ＝身高 *49％ ＝身高 *75％ ＝身高 *75％ ＝身高 *78％ ＝身高 *30％

　 女鞋尺码对照表: 厘米 21.5 22 22.5 23 23.5 24 24.5 尺码 33 34 35 36 37 38 39

　男鞋尺码对照表: 厘米 24.5 25 25.5 26 26.52727.528 28.529 29.5 30 尺码 39 39.5 40 41

　42 42.54343.54445 46 46.5

　童鞋尺码对照表: 厘米 14 14.5 15 15.5 16 16.5 17 17.5 18 尺码 25 25.5 26 26.5 27 27.5 28 28.5 29.5 厘米 18.5 19 19.5 20 20.5 21

　21.5 22 22.5 尺码 30 31

　31.5 32 33 33.5 34 35 35.5

　尺码小贴示：

　一、 常见的服装尺码和身材的对应关系作参考 S=160/68A M=165/72A L=170/76A XL=175/80A 身高/CM 胸围/CM 腰围/CM 臀围/CM S 158-162 72-80 66-70 80-88 M 163-167 81-87 71-74 85-93 L 168-172 88-94 75-78 90-98 XL 173-177 95-101 79-81 95-103

　二、 下面介绍各国常见尺码的换算 160-68A 165/72A 170/76A 175/80A 7 9 11 13 10 12 14 16 36 38 40 42

　三、 另一种尺码是直接以尺表示腰围， 比如 22 码就是 2 尺 2 寸的腰围。

　 四、 还有一种尺码是：

　25、 26、 27、 28、 29......这是以腰围英寸为单位的尺码， 简单的换算方法就是用尺码减 7 就是我们常用的以“尺”为单位的尺寸了。

　 五、 上述尺码对应仅供参考， 衣服的品牌和版型等不同会导致尺码的差异。

　 [a]身高 从地面到头顶的垂直距离 [b]胸围（女性）

　经过乳头的水平测量的周长 [c]胸围 （男性及儿童）

　经过腋下的水平测量的周长 [d]腰围 上身最细处的周长 [e]臀围 臀部围度最大处的周长 [f]脚的尺寸-脚围的尺寸脚的尺寸是指：

　从最长的脚尖开始到脚后跟最突出部位的直线长度 脚围是指：

　经过大拇指和小拇指指根部突出来的骨头部位的周长。

　[g]头围 头部围度最大处的（眉毛上）

　周长 成衣尺寸表 ↑ 返回顶部↑

　 [A]肩宽 从左肩点到右肩点的直线长度 [B]背中+袖长 从后背中缝与领子的接缝处， 经过肩点到袖口的长度。

　[C]袖长 从肩点到袖口的长度 [D]上衣、 连衣裙的总长 上衣类及衬衣等上装外套、 连衣裙等， 从肩线与领子的接缝处到衣边的长度 [E]裙长 后身中央的腰带上部到裙边的长度 [F]裤长 沿外侧缝线， 从腰带上部到裤脚的长度 [G]档长 从腰带上部， 沿前中心线到立档的长度

　[H]裤腿长 从立档开始沿内侧缝线到裤脚的长度 [I]身围 前身、 左右腋下袖拢缝线之间的宽度 [J]底档宽 底档线位置的裤腿宽度 服装类商品 综合尺寸表 ↑ 返回顶部↑

　用 SP·MP·LP·S·M·L·XL·MT·LT 所表示的上衣、 下装、 连衣裙以及用 58～80 所表示的裤子、 裙子、 短裤， 请按下表尺寸进行确认 ■ 用 S·M·L 表示的衣类通用尺寸表（上衣、 下装、 连衣裙等）

　尺 寸 SP MP LP S M L XL XXL MT LT 胸围（cm）

　72～ 80 79～ 87 86～ 94 72～80 79～87 86～94 93～101 100～ 108 79～ 87 86～94 腰围（cm）

　58～ 64 64～ 70 69～ 77 58～64 64～70 69～77 77～85 85～ 93 64～ 70 69～77 臀围（cm）

　82～ 90 87～ 95 92～ 100 82～90 87～95 92～100 97～105 102～ 110 87～ 95 92～100 身高（cm）

　146～154 154～162 162～170

　小号

　标准

　大号

　■ 用腰围表示的通用尺寸表（用 58·61 ·64·67·70·73·76·80 表示的裤子、 裙子、 短裤等）

　尺 寸 58 61 64 67 70 73 76 80 腰围（cm）

　58 61 64 67 70 73 76 80 臀围（cm）

　87 89 91 93 95 97 99 101

　■ 女性尺码对照表 ：

　(装：

　外衣、 大衣、 连衣裙、 针织毛衣 ) 尺 寸 S M L 胸围(cm ) 78-82 82-86 86-90 臀围(cm ) 84-88 88-92 92-96

　 ■ 裤装尺码换算表：

　26 的腰围代表为 1 .9 尺 27 的腰围代表为 2.0 尺 28 的腰围代表为 2.1 尺 29 的腰围代表为 2.2 尺 30 的腰围代表为 2.3 尺 31 的腰围代表为 2.4 尺 32 的腰围代表为 2.5 尺 33 的腰围代表为 2.6 尺 34 的腰围代表为 2.7 尺 36 的腰围代表为 2.8 尺 38 的腰围代表为 2.9 尺 40 的腰围代表为 3.0 尺

　42 的腰围代表为 3.1 尺 44 的腰围代表为 3.2 尺 50 的腰围代表为 3.4 尺 52 的腰围代表为 3.5 尺 54 的腰围代表为 3.6 尺

　 四.以下就是尺码及尺寸换算表:

　尺码 S M L XL XXL XXXL

　 尺码 46 48 50 52 54 56

　 号型 165/80A 170/84A 175/88A180/92A185/96A190/100A

　 围(cm) 82-85 86-89 90-93 94-97 98-102 103-107

　 围(cm) 72-75 76-79 80-84 85-88 89-92 93-96

　 宽(cm) 42 44 46 48 50 52

　 身高(cm) 163/167 168/172 173/177178/182182/187187/190

　 尺码 29 30 31 32 33 34 35 36 臀围（市尺）

　2 尺 9 3 尺

　3 尺 1 3 尺 2 3 尺 3 3 尺 4 3 尺 5 3 尺 6 臀围（cm）

　97 100 103 107 110 113 117 120 腰围（市尺）

　2 尺 2 2 尺 3 2 尺 4 2 尺 5 2 尺 6 2 尺 7 2 尺 8 2 尺 9 腰围（cm）

　73 77 80 83 87 90 93 97

　 尺码 S M L XL XXL XXXL

　 尺码 38 40 42 44 46 48

　 围(cm) 78-81 82-85 86-89 90-93 94-97 98-102

　 围(cm) 62-66 67-70 71-74 75-79 80-84 85-89

　 宽(cm) 36 38 40 42 44 46

　 身高(cm) 153/157 158/162 163/167168/172173/177177/180

　 标注

　24 26 27 28 29 30 31

　 臀围（市尺）

　83 87 90 93 97 100 103

　 臀围（cm）

　81-84 84-87 87-90 90-93 93-96 96-99 99-102

　 腰围（市尺）

　1 尺 8 1 尺 9

　2 尺 2 尺 1 2 尺 2 2 尺 3 2 尺 4

　 腰围（cm）

　60 63 67 70 73 77 80

　 童装衣长和身高关系对照表

　对照年龄 对照身高 (cm) 对照胸围 (cm) 对照腰围 (cm)

　 款式品种 衣长 0---0.3 52-59 40 40

　 童上衣 ＝身高 *50％ 0.3-0.6 59-73 44 33

　 童夹克 ＝身高 *49％ 0.6---1 73-80 48 48

　 童长裤 ＝身高 *75％ 1-----2 75-85 50 49

　 童大衣 ＝身高 *75％ 2-----3 85-95 52 50

　 连衣裙 ＝身高 *78％ 3-----4 95-105 54 51

　 童短裤 ＝身高 *30％

　4-----5 105-115 57 52

　 6-----7 115-125 60 54

　 8-----9 125-135 64 57

　 10---11 135-145 68 61

　 12---13 145-155 72 64

　 14---15 155-165 76 66

　西服\衬衫\裤子尺码表 衬衫参考规格表（单位：

　cm）

　型号 37 38 39 40 41 42 43 44 45 领 大 37 38 39 40 41 42 43 44 45 平摆衣长 70 72 72 74 74 76 76 78 78 圆摆衣长 74 76 76 78 78 80 80 82 82 A 型胸围 100 104 108 112 116 120 124 128 132 B 型胸围 102 106 110 114 118 122 126 130 134 A 型肩宽 45 46.2 47.4 48.6 49.8 51 52.2 53.4 54.6 B 型肩宽 46 47.2 48.4 49.6 50.8 52 53.2 54.4 55.6 裤子参考规格表：

　欧码 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 腰围（厘米）

　70 74 76 80 84 86 90 94 96 100 104 腰围（市尺）

　2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 3.0 3.1 西服尺码表（单位：

　cm）

　尺寸 84 86 88 90 92 94 96 98 100 A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C 165 衣长 74 74 74 74 74 74 74 74 74 胸围 104 106 108 110 112 114 116 118 120 裤腰 74 78 84 76 80 86 78 82 88 80 84 90 82 86 92 84 88 94 86 90 96 88 92 98 90 94 100 170 衣长 76 76 76 76 76 76 76 76 76

　胸围 104 106 108 110 112 114 116 118 120 裤腰 74 78 84 76 80 86 78 82 88 80 84 90 82 86 92 84 88 94 86 90 96 88 92 98 90 94 100 175 衣长 78 78 78 78 78 78 78 78 78 胸围 104 106 108 110 112 114 116 118 120 裤腰 74 78 84 76 80 86 78 82 88 80 84 90 82 86 92 84 88 94 86 90 96 88 92 98 90 94 100 180 衣长 80 80 80 80 80 80 80 80 80 胸围 104 106 108 110 112 114 116 118 120 裤腰 74 78 84 76 80 86 78 82 88 80 84 90 82 86 92 84 88 9...

关键词： 党的101岁思想汇报 思想汇报